※ 引述《ankor ( )》之銘言：
: 想一下我周圍親戚的情況
: 正好是兩個小孩的話 （例如我和我弟，堂哥堂姐，表哥表弟，兩個表妹，
: 表弟和表妹等等）
: 好像的確老二的成就比老大好一點ㄟ
: 並不是相差很懸殊
: 在學業成就上其實是差不多
: 但是老二好像會稍微比老大好一點點
: 或者是說老二好像會比老大穩定一點
: 我阿姨是國中老師
: 我記得她以前就曾經說過
: 兩個表妹中，老大好像做什麼事都要稍微點一下
: 老二就不用
: 我自己和我弟我覺得也是這樣
: 我是覺得可能因為老二有老大當作學習的榜樣。。。
: 還有我覺得老大好像會比較依賴父母一點
這是一個與雲昇理論相左的敘述
也是符合外國統計的結果
但雲昇重點是 父母於子女受胎時的環境與心理 決定子女相上及讀書狀況
是否請妳代詢親戚懷孩子那一年 夫婦倆的環境或工作狀況
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五月二十一日 星期六 五點到六點有人約
五月二十二日 星期日 九點到十點有人約
五月二十五日 星期三 八點半到十點赴士林社區大學擔任助教
六月十二日 星期日 六點到七點有人約
雲昇電話 0933208687
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