純自嗨話題~
雖然我已經離開觀測很久了
不過看到還是很開心~哈哈
奇怪 我記得研討會那天明明就有採訪趙丰博士
大概是他太熱門了 旁邊學生太吵 記者聽不見吧 哈哈哈
校園快閃部隊 觀雲揚名國際
李宗祐／台北報導 國內有一群特殊的「快閃族」揚名國際，就是北一女等五校高中
生組成的「觀雲快閃部隊」。他們觀測天空的傑出表現深受美國氣象學會肯定，北一女
更連續兩年贏得攝影優勝獎，作品被刊登在美國航空太空總署網站表揚。
「全球雲與地球輻射系統觀測計畫」（ＣＥＲＥＳ）是美國航空太空總署（ＮＡＳＡ）
從西元二○○○年開始推動的全球氣候變遷研究計畫之一。北一女、建國中學、成功高
中、松山高中和萬芳高中等五校學生參與的S’COOL（學生線上雲觀測計畫）是CERES子
計畫，除了我國，全球另有六十三個國家、共一千五百廿所學校加入這項計畫。
美國海洋大氣總署氣候預報中心資深科學家兼ＮＡＳＡ雲與輻射研究員楊錫鏗指出，
參與學生必須在ＣＥＲＥＳ兩顆專屬衛星每天飛越台灣上空時，趕快到室外觀測當時的
天空狀況，以及地面氣象資料，再用網路回傳到資料庫。透過衛星與地面觀測資料比對，
了解地球與太空之間能量傳輸轉換，研究地球溫室效應發展趨勢。
ＣＥＲＥＳ每天飛越台灣上空的時間僅幾分鐘，學生們必須在有限時間內完成觀測動
作。過去三年來，五校許多學生常在下課時間匆忙趕到特定地點，幾個人圍在一起、抬
頭仰望天空。沒幾分鐘後，又一哄而散。這種來去一陣風的行動雖然與新興的快閃族沒
啥兩樣，但肩負全球性重要科學任務。
指導該校學生參與S’COOL的北一女地球科學教師吳育雅指出，有時衛星飛越台灣的時
間正巧碰到上課，學生就得選在接近下課時，趕到集合地點觀測，儘量避免影響正常上
課。
由於北一女等五校學生的積極參與，楊錫鏗表示，美國氣象學會在最新發行的會刊中，
以「總編緝的話」稱許台灣學生對觀測計畫的貢獻。最讓台灣學生引以為傲的是，北一
女觀測團隊所拍攝的觀測照片，最近不但獲得ＮＡＳＡ第二屆S’COOL照片競賽優勝作
品，也是亞洲地區唯一連續兩屆獲獎者。
北一女等五校表現揚名國際後，最近也引起國內其他高中的注意，並對加入S’COOL觀
測團隊躍躍欲試。中央氣象局上周曾舉辦S’COOL研討會，有十二個縣市、近三十所學校
派員參加，準備將觀測區從台北市擴大到全台各地。
自主學習 有助成長
李宗祐 觀測行動雖被媒體調侃為「快閃族」，但北一女地球科學教師吳育雅認為，
三年來指導學生參與「全球雲與地球輻射系統觀測計畫」，察覺學生們透過參與過程，
已學會找出問題、解決問題，對學生是很難得的自主學習經驗。
就學時曾在中央氣象局打工的吳育雅任教北一女後，碰巧又教到氣象局第二組組長陳
正改的女兒。當氣象局長接受華裔科學家楊錫鏗建議，鼓勵國內高中生參與「全球雲與
地球輻射系統觀測計畫」的「學生線上雲觀測計畫」（ S’COOL）時，吳育雅就被氣象
局鎖定，透過她邀請建國中學等校共同參與。
吳育雅指出，學生剛開始對雲的分類沒有太大的把握，「要分辨積雲、層雲、層積雲
，還是高積雲？剛開始比較困難，常見他們一起討論，我覺得他們從中學到很多東西。」
吳育雅說，學生每天上網回報地面觀測資料時，也可以從網站看到衛星觀測結果，經
與地面觀測資料比對，會發現自己觀測的疏漏。例如台灣的天空常被建築擋住，算雲所
佔天空的比例可能都高估。她認為，讓學生真實觀察，比上課直接告訴他們答案或是按
實驗手冊操作，學到的多太多。吳育雅說，有的學生一個題目做兩三年，雖然不見得很
深入，但從中找出問題，進一步了解及找人請教，這種過程是自主學習的經驗，對將來
有幫助。
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