※ 引述《chuchu (恩典新數學)》之銘言：
: ※ 引述《chuchu (恩典新數學)》之銘言：
: : 嗚
: : 為什麼
: : 為什麼我要變成這樣的老師
: : 我以前的創意呢
: : 我以前的幽默呢
: : 不見了 不見了啦
: : 這不是我 那我跑到那去了
: 我曾經以為我會常常讓學生哄堂大笑
: 我曾經以為我會讓學生不只是會考試
: 我曾經以為我能讓學生享受學習生物
: 結果呢
: 我每節課考試
: 每節課抓睡覺 寫作業 玩手機 講話 傳紙條 看漫畫
: 應付開黃腔 怪叫 口哨聲 噓聲 嗆聲 怪問題
: 就是忘了什麼才是教生物
我從暑假開始在系上的訓練班當老師
所謂訓練班就是給不太懂電腦的人學電腦啦
我教的是網頁設計
一開始我覺得挺簡單的 只要把語法解釋清楚
再配合功能強大的FrontPage 按鈕按一按 滑鼠標一標就可以了
應該很容易教吧
開始上課以後我才知道 問題真是多多
有些人連windows都不太會用 常常找不到自己剛剛存的檔案
有些人分不清"複製"和"剪下"
最誇張的是有人不知道單按和雙按滑鼠的分別
有些人上課打B打的渾然忘我 大家開始練習時 才開始問剛剛教的東西
CuteFtp講了好多次還是有人不會用
超連結裡路徑的設法講了100遍還是有人不懂...
ㄚ...真是讓我心力交瘁...有候懷疑自己是不是口才太差...
原本我也希望學生們能快快樂樂的學習 然後融會貫通
不過現在我只求他們(某些學生) 聽懂我教的東西就好了
不果我比chuchu好的一點就是我不用管學生在做什麼
他們打手機或是睡覺我都不管 只要不吵到其他人就可以了
反正他們是付錢來上課的...
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