推 sandwichpope:其實比之以前的校刊,這本原創的東西真的多很多 06/06 00:40
※ 引述《deamonshrine (惡魔聖域)》之銘言：
: 抱歉我認真了......
: 剛剛看了幾個注釋，覺得很熟悉就去翻了一下KomicaWik
: http://komica.dyndns.org/wiki/
: ......
: ......
: ......
: 哪個白目學弟編的
: 你們老師是沒敎嗎？作業可以參考不能抄襲！！！
: 你他媽的根本是一字不改抄上去，
: 別拿什麼"為了讓一般人理解御宅文化"、"怕會誤導所以只寫出正確解釋"的大義來壓我，
: 你好歹消化之後用自己的話說明出來嘛？
: 不然寫些自己的意見心得也可以不是嗎？
: 只會抄襲抄襲是想抄上哪間學校？
抱歉
我覺得學長可能沒有看過本文
不過我認為
他們只有對於最基本的意思直接轉貼
另外的補充都是經過潤飾
說抄襲實在太過言重
: http://0rz.tw/424eh 校刊照片
: 對照
: http://0rz.tw/b61YC 關於廚的解釋
我不認為這裡有抄襲
他文字都有改過
且廚這個字就是這個意思
不然您要青刊學弟們直些想個新意思出來嗎?
: http://0rz.tw/a63Ad 關於糟糕的解釋
這段如果說要抄襲
那就是以下的這行文字
"在網路論壇中，這個詞經常用來指稱夾帶情色或具有明顯性暗示的事物"
我想請問這種語句學長要怎麼改
網路上糟糕也泛指夾帶色情或具有性暗示事物?
這種東西本來改來改去還是一個樣
: http://0rz.tw/b44bN 校刊照片
: 對照
: http://0rz.tw/d649Y 關於孔明的陷阱的解釋(罠為日文的陷阱之漢字)
這裡也是只有以下的話有完全照抄
"最先的創作是一群修改任天堂元祖遊戲「Super Mario Bros.」原版的ROM，
將那些關卡變難，之後玩一次拍成影片。"
同上?
這種資料性的東西要如何去"創新"
: http://0rz.tw/804bo 校刊照片
: 對照
: http://0rz.tw/0f4bG 這是禁止事項的解釋
這段就完全照抄了....
: http://0rz.tw/334fS ＬＡＧ的解釋
這段好像也是照抄
不過這兩段如同我上面所言
都是已經擺在那裡的東西
要如何"創新"的去解釋呢?
就像歷史一樣
寫來寫去就是那些東西
難道都要算抄襲嗎?
: 明星高中的驕傲被你們丟在地上踩啦！！
然後補充幾點
這不是論文
也不是作業
而這些詞條解釋也只是整篇文中的一小部分
絕非學長所言之不打心得之類的
抄襲之言過於言重
頂多就是沒放上出處是個缺失
以上
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