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※ 引述《deanflyer (Dean)》之銘言: : 我很看不慣一位通識課老師的上課作法: : 該門課是沈淵源老師的"數論與密碼",第一周有上百位同學想加選此課程,通識中心不允 : 許一個班級收這麼多學生,於是老師便以前兩周上課的出席跟是否購買課本(老師自己編寫 : 的書)作為允許加選的依據 沒跟過這位老師,但一門課會這樣搶手大多原因有二。 第一 這門課營養學分,躺著都會過。 第二 該門課師資課程百年難得一見。 我不清楚原PO當初的跟課心態是哪種(?) 也或許原PO兩者都不是,純粹只是因為對數論和密碼學有濃厚興趣。 但課堂上嚴重爆炸的人數,對老師和學校造成沉重壓力。 而如果今天你是老師,你會怎麼做呢(?)我一樣不清楚你的答案.. 但我是老師,我會想留真心想跟課的同學。 那這樣該如何淘汰(?)於是沈老師用了自己的規則做篩選。 : 第三周後教室依然人山人海,老師便要求前兩周沒有都出席的同學離開,但是還是剩下許 : 多人在教室,老師便在要求還沒買書的人也請離開,而且等等他會親自檢查在場同學是否 : 真有帶書,這時教室人有明顯變少了,但還是有一些沒買書的同學想說是否可以爭取上課 : 機會,便未離開教室 這邊爭論點也是造成引戰點之一。 究竟.. 上課到底需不需要買書(?) 買書定義為:擁有一本該門課程要求,指定的課程用書。 (不論是偷的搶的借的買新的買舊的) 我很傳統的認為,授業老師要求你上他的課要有書是合理的。 每個老師在課堂上都有他的規矩。台大有老師不准上課吃雞腿(?) 有的要求不准穿拖鞋,有的要求不能遲交作業。 既然你決心跟這位老師的課,假設你也是因為真心感興趣.. 有本授業教師要求你具備的課程用書很困難嗎(?) : 眼看教室只剩50多人了,老師這時將了一句讓我很發火的話: : "這樣人數就沒有那麼多了,那等一下留下的同學我想也不用再檢查書了,還沒買書的可 : 以來登記團購,下次上課記得要買書......" : OOXXX的那剛才聽你的話離開教室的學生都是給你耍著玩的嗎!!?? : 這對乖乖離開教室的學生而言多不公平!早知道就賴在教室裡不就好了反正最後又不檢查 : 書了!!!???一個做老師的講話前後不一三心兩意把學生當笨蛋耍,這樣合理嘛!! : ?? 這邊並不會想解讀成老師把學生當笨蛋耍, 不過可能原PO真的很火,有些情緒想抒發。 但很明顯如上述說,老師開了他的規矩用此規矩來做人數爆多的篩選。 他大可在第一周鐵了心的要求電腦選課沒選上的請離開。 幹嘛為自己找麻煩,還引來同學在PTT上把他臭罵一頓。 改考卷也是會累的。 : 另一個重點,老師堅持一定要買紙本的書,圖書館借來的或是電子書網站簽約的必須以閱 : 讀器借閱的電子版他都不接受,堅持一定要我們花錢買一本新書 : 這是怎樣,因為書是他寫得所以能賣越多本出去他越賺,是這樣吧!!??我不得不懷疑 ^^^^ ^^^^^^^^^^ 我想原PO緊咬老師用書做篩選背後最大的心態應該在這裡吧(?) 因為你先入為主的假設了,老師堅持要大家買書是為了讓自己賺大錢。 所以邏輯推論,今天如果買的不是老師自己寫的書就沒事了? 可是很怪,假設今天我是老師。我用我自己寫的書, 一來這是我寫的我清楚裡面的脈絡與各種數據, 二來我認為坊間沒有其他數論或密碼學用書比我寫的還淺白好讀。 認為最適合修這門課的標準,為什麼我不能用這本書? 再者,後面討論到的。他沒要求你們非要在書店買本新的不可, 他似乎只希望你們別影印也別用圖書館借的。 但不代表你們不能找其他修過課同學,二手書店,網拍取得不是嗎(?) : 這是否才是他的目的???明明從圖書館借來的書或是電子書平台借來的書都是合法的, : 不能影印跟列印,憑什麼不能用?憑什麼我們非要花錢?? : 老師這次發下電子郵件,要求本周依然沒有拿著紙本書上課的同學退選,我認為老師沒有 : 這樣的資格跟權益,既然我有其他合法管道取得書籍,我憑什麼因為沒有擁有紙本書就要 : 被迫退選課程 : 各位的看法是如何呢? 對方辯友。我陳述完我的觀點了。 不是要戰你,我相信你可能因為興趣真的很想修這門課。 但是既然是興趣,不如問問能否旁聽?或去資工系看看是否有相同性質的課。 說不定能有更專業的授課與講解。 感謝您耐心看完。^_< -- 司馬牛問仁,子曰:「仁者,其言也訒。」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.69.50.103
adidasmlbnba:我不敢在說話了 有人的態度讓我覺得台灣的教育有問題 03/14 01:06
樓上呼呼歐。我看到有位曾經發言想找好畢業的系的鄉民嗆人就笑了..
Uncontinue:你是說那個堅持圖書館可以交談的人XD? 03/14 01:25
dunghsin:那個人喔 資深學長 03/14 01:26
dunghsin:可能怕被社會邊緣化 希望在網路的世界來吸引他人注意吧~ 03/14 01:28
本篇主角不是他,就不多著墨論述。
amALu:so...電子書不是老師寫的書?有衝突?不是想賺一筆是啥...? 03/14 01:30
恩?哪裡有看到電子書不是老師寫的書的字句在我的文章裡? 不過您這樣的邏輯真奇怪,似乎有意指涉和模糊討論。 依照您的邏輯,所以純粹錯在於課堂指定用書是老師自己寫的。 如果今天不是。就完全沒有問題了?如果不是,老師要求買書就又變合理? 文章d大後面也澄清沒有非買(新書)不可, 也就是你仍可以用跟有書的同學借,或二手流通市場用低於新書價格取得。 若是授業老師強調他一定只想看到新書在他課堂上, 你說他想賺一筆,那無可厚非。可是他並沒有這樣說。(請有修課同學證實) 再者,你說他希望不要用到圖書館書。 我這倒是有些經驗分享,某學期需要論文回顧和資料佐證。 查了圖書館館藏,發現他被借閱時間是一年。(是的一年) 原來是有教授(或研究生)他們也需要此書權限可借閱時間比大學部長許多。 問題是我不相信它們每天都會翻到此書,多數時候應該是放在書架上。 那對於我急需用到此書而無法借閱的學生怎麼辦? 再來你說電子書... 我很好奇你要怎麼帶電子檔去教室上課? 當老師說,來我們看到書中第幾章節, 你要拿出筆電?平板電腦?你的手機?你的桌機?出來? 你說,好。電子書可以影印。你都願意花錢去影印整本了, 卻不願意跟同學借借看或找找是否有二手書的邏輯也很怪。 大家都在這年頭當過學生,課堂中有人拿出手機/平板滑來滑去, 我相信大家都心知肚明這些同學都在幹嘛。
dunghsin:可能怕學生分心吧 03/14 01:31
adidasmlbnba:很多時候我覺得阿 台灣會失敗不是沒有原因的 03/14 01:37
adidasmlbnba:在一個教育的體制下 老師連小小的要求學生弄出紙 03/14 01:40
adidasmlbnba:本書都被質疑是圖利 說句實在話 03/14 01:41
adidasmlbnba:這老師當得很沒尊嚴 當大家都可以遵守這個規定時 03/14 01:42
adidasmlbnba:卻有一兩位異議份子 害得自己被高層關切 03/14 01:43
amALu:lol 覺得該准用電子書就被打成台灣教育失敗的例子 台灣教育 03/14 01:46
amALu:好棒! 03/14 01:46
adidasmlbnba:我是覺得老師堅持要紙本書有他的原因 03/14 01:48
SDNS:我認為電子書 圖書館 二手書怎樣都可以 03/14 01:49
adidasmlbnba:也規定就是不能拿平板等載具了 03/14 01:49
SDNS:只要上課時能有書 一定要用買的嗎 路並不是只有一條吧 03/14 01:50
adidasmlbnba:就想辦法去找課本吧 今天他也沒硬性要買新書阿 03/14 01:50
adidasmlbnba: 規定 03/14 01:51
dunghsin:最簡單的方式 就直接去問老師 在這裡砲有用嗎? 03/14 01:54
amALu:像淡江就有這本書的電子版 想不到不能用電子版上課的理由 03/14 01:56
adidasmlbnba:樓上說得沒錯啊 現在有問題都不用面對的? 03/14 01:56
dunghsin:扯淡江幹麼 老師同一人嗎? 03/14 01:56
amALu:op考試>我不帶書硬考不行嗎? 上課不認真>騎機車危險不要騎機 03/14 01:57
amALu:車 03/14 01:57
adidasmlbnba:討拍討完以後呢? 還不是沒有用處 03/14 01:57
amALu:重點是為什麼不能用電子書一定要花錢買?淡江取得的電子書資 03/14 01:57
amALu:源和你去買的來的有差嗎? 03/14 01:58
dunghsin:如果想要爭取自己上的權益 就應該跟老師講明 03/14 01:58
adidasmlbnba:每個老師的上課方法不同 妳怎麼不去問老師 03/14 01:58
SDNS:很無聊 有些不合時宜的規定不去思考就只是去遵守是嗎 03/14 01:59
dunghsin:在這裡講這些 對實際上課有任何幫助嗎? 03/14 01:59
amALu:我沒想要上課啊 只是路過想不透 只想到老師硬要賺這少少版費 03/14 01:59
amALu:吃相不好看而已 03/14 01:59
dunghsin:就請去問老師本人 不要在這裡恣意揣測 對事情沒幫助 03/14 02:00
adidasmlbnba:妳怎麼知道他是要賺版費 說不定人家有原因的 03/14 02:00
adidasmlbnba:就只會自行腦補 往自己想的方向走 03/14 02:00
amALu:嗯嗯 你們覺得是什麼原因呢? 我覺得其實紙本書和電子書比起 03/14 02:01
winchin:老師規定要買書 是第一週就講的 因為選課的人太多 所以用 03/14 02:01
dunghsin:billshen@thu.edu.tw 可以問老師 03/14 02:01
amALu:來已經快沒競爭優勢了 又重又砍樹 03/14 02:01
winchin:這規定減少選課人數。而班上也有同學買了書了,若老師後來 03/14 02:01
amALu:我上陳順龍的就沒選到的就全抽籤 就不會有另外的問題@@ 03/14 02:01
winchin:又說不買書也可以修,那才真的有問題 03/14 02:02
dunghsin:不要偏離主題 就詢問老師是很難的一件事情? 03/14 02:02
adidasmlbnba:就詢問老師阿 03/14 02:02
dunghsin:04-23590121#32511 03/14 02:03
dunghsin:資訊都提供給你了 沒有說你對或錯 問老師不難好嗎? 03/14 02:03
dunghsin:不要沒問老師原因 就在那邊當柯南 03/14 02:04
amALu:lol謝謝誇獎 那就請原po去問問老師為什麼吧XD 03/14 02:06
dunghsin:假如老師真的想要賺版費 那就接受公評 03/14 02:06
amALu:反正這群人也想不到有什麼理由為什麼要禁用電子書,所以只 03/14 02:06
amALu:好請原po去問老師@@ 03/14 02:06
昨天打完後,想了想也很好奇d大心態。 很想了解有這些疑慮為什麼不在課堂上對老師表示意見。 或是到課務組跟校方表示不合理。怕面對面尷尬? 那何不把這邊打的字句不減寄信給老師。(需要幫忙嗎?) 而在電子報告欄上面討拍拍? 還是d大試圖想藉由隱身在螢幕之後一吐不快,希望其他鄉民負荷。 這樣行為真能幫助d大把問題解決嗎?實在疑惑
dunghsin:我又不是老師 也不是教授這門課 不去問老師 難道去問耶穌 03/14 02:08
dunghsin:如果我們替老師找藉口 又會有人說護航 奴性重之類的話~ 03/14 02:10
adidasmlbnba:就請始作俑者去問 反正在他眼裡 我們都是欠管理的阿 03/14 02:11
dunghsin:提供老師的相關聯絡方式 也能被這樣講 好心被雷親... 03/14 02:11
dunghsin:我們也想幫助原PO了解 那麼老師不就是事情的重要人物? 03/14 02:12
dunghsin:不去詢問老師真正原因 難道我自己腦補找理由能幫助原po? 03/14 02:13
amALu:講怎樣@@? 因為我也和你們一樣想不到其他理由啊~"~只想到版 03/14 02:13
amALu:權問題 但淡江的應該不會有版權問題?so...i dont know=( 03/14 02:14
dunghsin:大家都想幫原PO 沒必要這樣對不同意見抱持這種態度吧 03/14 02:14
dunghsin:是否問老師才是目前最可行的方法之一呢? 03/14 02:15
amALu:當然是摟~但老師如果是想賺也不會直接講吧XD? 所以就和大家 03/14 02:16
SDNS:結論:原po問完老師再來討論 03/14 02:17
dunghsin:不然您有無其他對事情有幫助的辦法嗎? 提出來給原po參考 03/14 02:17
amALu:討論=) 不過陳順龍的講義費是直接說他想賺XD 反正才幾十塊XD 03/14 02:17
amALu:而且英文很多資料都很實用XD 03/14 02:17
dunghsin:原PO選的通事不是沈淵源的"數論與密碼"嗎 關陳順龍什麼事 03/14 02:19
amALu:一樣都超收很多人時的處理方法 以及講義費用的溝通 03/14 02:20
dunghsin:每個老師作法不同 當下沈老師作法的確可議 03/14 02:21
dunghsin:但是如果原PO想要權利是否要有所行動呢 難道老師會上b 03/14 02:22
amALu:所以就看能討論出什麼讓原po去和老師建議呀=) 03/14 02:23
amALu:不然討論版是幹嘛用的呢? 全都東海食記XD? 03/14 02:24
dunghsin:所以先了解老師這麼做的背後動機 在相對給予建議不是嗎? 03/14 02:25
winchin:討論當然可以 但若意見不同就說人家奴性很重 思維不清.. 03/14 02:25
dunghsin:先詢問老師背後的理由為何 在針對此提出有實益的建議 03/14 02:26
adidasmlbnba:目前全部都是原PO的說法 我想看看老師的說法 03/14 02:26
winchin:那這就不是討論....而是逼人家一定要跟它看法一樣 03/14 02:26
dunghsin:所以提供聯絡方式 直接去問老師 取得另方面的說法 03/14 02:28
dunghsin:如果連這點事情都不去做 卻只能不理性的謾罵或指責他人 03/14 02:28
dunghsin:就會讓其他想幫助他的人有些怯步 03/14 02:29
amALu:對呀 我只是想看看大家的想法 卻被認為教育失敗 我不排斥任 03/14 02:29
amALu:何的可能 但某人直接認定有某些想法就是教育失敗 到底是誰家 03/14 02:29
dunghsin:我覺得那個教育失敗不是指你耶 03/14 02:29
amALu:的比較失敗呢? 03/14 02:29
dunghsin:應該是某為經常在版上出沒的資深學長 03/14 02:30
adidasmlbnba:我又不是說你= = 03/14 02:30
dunghsin:am大 您真的會錯意了... 03/14 02:31
amALu:喔喔 也有道理喔? 可能我感覺沒幾位有別的想法 就認為我是他 03/14 02:31
amALu:講的一兩位異議份子 03/14 02:31
amALu:那就對不起了=3= 但就像我講的一樣 老師如果他想怎樣 他不告 03/14 02:32
adidasmlbnba:我說的是因為一句話不順自己的意思 就說別人女又性的 03/14 02:33
amALu:訴你真的原因 那你也沒輒 所以就算問了也有可能沒用XD 03/14 02:33
adidasmlbnba:抹位大大 03/14 02:33
amALu:因為他講的算也不可能進行公評XD 03/14 02:33
adidasmlbnba:哈哈哈 誤會解除就好 我想我明天又要被急火了 03/14 02:34
dunghsin:沒問又怎麼知道 況且有了雙方言論也比較客觀來看此事件 03/14 02:34
amALu:anyway所以大家也是希望之後學弟妹要選老師的課可以不會遇到 03/14 02:34
adidasmlbnba: 集 03/14 02:34
amALu:這樣的問題 所以無論老師要不要賺 我想抽籤以及准用有版權的 03/14 02:35
amALu:電子書應該都該准 而不是只能用紙本@@ 03/14 02:35
adidasmlbnba:這就要請他去問老師了 每個老師有不同的堅持 03/14 02:36
chuhung:依照我上通識課的經驗,一定是太好過才會爆滿.. 03/14 09:24
chuhung:如果是真心想學習,買本書又何仿,就理組來說很多書都是 03/14 09:25
chuhung:跟你一輩子的,去教授辦公室看就知道,他們都會留下學生 03/14 09:26
chuhung:時代的用書跟筆記 03/14 09:26
wix3000:以人廢言 也不過就這種程度而已 03/14 11:34
dunghsin:好說好說 意見不同也會變成幫老師護航 真他媽的... 03/14 12:23
wix3000:幫老師護航不就完全是表示意見不同嗎 這個說法有問題? 03/14 12:28
wix3000:推文罵髒話馬英九不用負責嗎 03/14 12:28
dunghsin:那沒必要說成幫老師護航 又不是說這些意見是老師的打手 03/14 12:30
dunghsin:那你找馬英九 原po找老師質問清楚 就這樣 03/14 12:31
wix3000:對你來說護航有貶意 對我來說只是個中性動詞 就只是這樣 03/14 12:35
dunghsin:您要怎麼解釋是個人的自由 外人無權干涉 03/14 12:46
dunghsin:重點是能否幫到po或協助釐清真相才是現在要做的吧 03/14 12:47
dunghsin:假如原po不去問老師 只在這裡表達他的意見 事情會好些? 03/14 12:48
winchin:沒有具體實證 就上網指謫人家圖利。老師若知道是可以告他 03/14 13:30
winchin:毀謗的,所以就事論事,說話還是小心點好。不是說PO文討拍 03/14 13:30
winchin:完就沒事了 03/14 13:30
dunghsin:結果改天就出現道歉文之類的... 03/14 13:34
minche:不知道跟老師反映了沒 有沒有後續啊? 03/15 11:01
mesto:版主幫忙寄好去好了 自介他有提供FB xD 03/15 20:42
winchin:這樣太慢了 乾脆把原PO的文和推文寄給老師 這樣不是比較 03/15 22:26
winchin:快嗎XDDDDD 03/15 22:27
markpower:這樣也太慢了 我禮拜一找老師吃飯順便開PPT給他看好了XD 03/15 23:06
markpower:哎呀 是PTT.... 03/15 23:06
dunghsin:樓上熱心推 03/15 23:30
CHISN:這邊文章避開重點,就是老師最後還是讓沒書的人選下去這堂課 03/17 09:48
CHISN:這位老師如此做法,可能想測試學生的選課決心 03/17 09:48
CHISN:但話沒有實行到底,外加是買自己的書,難怪會有爭議 03/17 09:49
所以應該是結案了(?) ※ 編輯: zebra1986 來自: 219.69.50.103 (03/18 12:50)
dunghsin:原po沒有任何下文 說不定根本沒去問老師~ 03/18 13:42
noobismeok:雙方和解(疑?老師應該不知道這件事吧? 03/18 20:43
dunghsin:所以質疑毀謗都不用解釋就對了 現在大學生真好 03/19 02:45