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台灣通史考古題
上學期期中考
◎九十一學年度第一學期期中考
１、台灣的原住民，含史前人類，有哪些族群？並舉其十項以上之文化特性。
２、試舉大龍峒及艋舺兩地，各一個古蹟，分別介紹其源流、重要性、特色等。
３、台灣在清代以前，中國古史書中，曾提及不同的稱謂，請依時間之先後，將
什麼時候，稱台灣為什麼名？
４、荷西時代的台灣，有什麼特色？意義？荷西如何經營台灣？
５、鄭成功如何解決來台初期，糧食不足的問題？他的措施，有什麼特色、內容
、影響？
◎九十二學年度第一學期期中考
１、請說明十七世紀的台灣，在國際貿易上、土地開發上，有什麼特性？又統治
經營者，如何經略？
２、何謂地緣性廟宇？何謂血緣性廟宇？試舉例說明其意義與內涵。
３、何謂書院？何謂郊？
４、台灣的原住民如何分類？有哪些主要的族群？並將其族民與文化特性加以記
述。
◎九十三學年度第一學期期中考
１、台灣有哪些原住民及史前人類？
２、荷蘭人為什麼會佔領臺灣？在他們三十八年的統治下，原住民、土地、產業
、貿易等方面，荷蘭人有哪些做法、措施與成就？
３、請析論鄭成功。
４、「郊」是什麼？
５、「交趾陶」是什麼？
６、清水祖師是什麼？
上學期期末考
◎八十學年度第一學期期末考
１、台灣的先住民，有哪兩大類？各有哪些族名？
２、台灣的地名，其取名友哪些重要的原則或特性？
３、試說明鄭成功如何經營台灣？
４、清初治台有何特性？影響如何？
５、解釋下列名詞：
龍山寺 文魁 書院 郭懷一事件
◎八十二學年度第一學期期末考
１、試述鄭成功如何經營台灣，有何成果？
２、清初治台有何特性？其影響如何？
３、台灣民間信仰的特性如何？
４、解釋下列名詞：
郊 龍山寺 結首制度 大小租戶
平埔族 文魁 書院
◎八十三學年度第一學期期末考
１、何謂「郊」？有什麼重要性‧
２、台灣民間信仰有什麼特性？
３、何謂「南島語系」人種？台灣有哪些族群？
４、何謂「牡丹社事件」？這個事件對於清廷治台有什麼影響？並舉例說明之。
５、何謂「班兵制」？而明鄭的「兵屯」又是什麼？
◎八十七學年度第一學期期末考
１、試詳細說明清代治台政策的特性與變化，以及此中變化的因素。
２、試以宏觀的角度來看鄭成功經營臺灣有何意義？
３、荷蘭人如何經營臺灣？
４、試舉例九大族群及平埔族群的名稱
◎八十八學年度第一學期期末考
１、清代治台何以批評為消極？清廷採取哪些措施？這些措施的影響又如何？
２、試有系統或詳細將下列名詞的特殊性，重要性，貢獻或意義說明出來：
同知 通事 書院 郊
結首制 大小租戶 牡丹社事件 八田興一
龍山寺 義民廟
◎九十學年度第一學期期末考
１、臺灣有哪些原住民？請分別列名出來。
２、何謂金廣福公館？
３、臺灣近代建築如何分期？
４、清初治臺的措施如何？有何特色？影響如何？
５、明鄭治臺，在土地開發，行政規劃兩方面有什麼措施？其成果或影響又如何？
６、日本治台五十年，從其措施來看，如何分期？每期有何重要的措施？影響如
何？
◎九十二學年度第一學期期末考
１、何謂「台灣棄留之爭」？
２、清初納台入版圖後，如何管理、經營台灣？
３、自康熙末年至乾隆年間，台灣西部平原開發既快又廣闊，有什麼原因呢？
４、明鄭三代在台灣的努力，其於土地、行政、教育、糧政、原住民、對外貿易
等方面，有何重要措施與影響？
５、說明台灣何以在二十二年之後，被滿清打敗？
◎九十三學年度第一學期期末考
１、何謂金廣福？請將其成立背景、內涵、開拓、人、事、物，加以說明。
２、新竹鄭用錫進士及其家族、古蹟有何關連？
３、清代台灣的行政區劃分曾歷經多少變革，試將其變革之內容與原因加以敘述。
４、清初治台在管理、經營的方針、措施上，有何特色與內容？這些措施對台灣
有何影響？
下學期期中考
◎九十一學年度第二學期期中考
１、說明清代台灣民變的背景、因素。
２、何謂地緣性民間組織？何謂同業性民間組織？何謂血緣性民間組織？舉例說
明之。
３、何謂「樟腦事件」？
４、請分析鹿港的寺廟、古蹟之類別、特色與價值何在？
５、霧峰林家，這個家族成員，有什麼重要人物與事蹟？
◎九十二學年度第二學期期中考
１、何謂民變？清代台灣民變何以頻繁？請將其原因、背景加以分析。
２、清代治台二一二年，地方行政區由最先的一府三縣到最後建省，其中的變化
、調整多次，試分析其變革的原因及對當時與後來的影響。
３、清代的台灣在商務、貿易上，可反映台灣內部、台灣與大陸、台灣與國外間
的互動關係，也可看出，清代初期與後期台灣發展的方向與內涵，請將這種
特性、發展與歷史意義家以分析說明。
４、大稻埕何以興起？這個地區有何特色？
◎九十三學年度第二學期期中考
１、台灣自康熙末年至乾隆年間，快速開發了中部及北部，試舉史實為例說明其
各項原因、過程及對台灣及兩岸經貿有何影響？
２、清代台灣的土地，為何會出現一地多主的情況？後來又如何加以克服？
３、試舉五次台灣涉外事件之意義、影響？
４、試解釋下列名詞的意義、特色：
（１）噍吧哖事件 （２）老師府 （３）保安宮
下學期期末考
◎八十三學年度第二學期期末考
１、日本統治台灣五十年之久，在政治經濟方面有哪些重大的措施與影響？
２、何謂牡丹社事件？對台灣有什麼影響？
３、二二八事件是偶然？或是必然？請以史實說明之。
４、寫出十處第一級古績的名稱。
◎八十五學年度第二學期期末考
１、清代台灣的文教措施以學校教育為中心，可分為哪五種？並分別敘述五種文
教單位的地位和功能。
２、日本統治台灣五十年，從其殖民政策分析，可分為哪三期？各期有何特徵？
又在這五十年中，殖民政府在政治和經濟兩方面有什麼重要的措施？
３、試述故宮檔案依據存放位置可分幾大類？這些檔案可以提供台灣史的研究什
麼？並舉例說明之。
４、清代台灣的社會是否非常的內地化？是，為什麼？不是，又為什麼？
５、試述台「」制。（原文已佚失不可考）
６、清代外國人侵擾台灣的事件不少，同治七年的「樟腦糾紛」事件內容如何？
◎九十學年度第二學期期末考
１、你已經學了一年的台灣史，試著將1624年至1945年止的荷西、明鄭、清初、
日治這五個階段，在施政的措施、方法上，各階段有什麼特殊性？
２、台灣的古蹟有第一、第二、第三級或國定、縣市定之分，是根據什麼條件來
分？
３、台灣的古蹟有哪些類別？各舉一例。（例如：祠廟、鹿港龍山寺）
４、台灣民間宗教信仰有什麼特殊性？
５、台灣的洋式宅邸有哪些型態？特色如何？
◎九十一學年度第二學期期末考
１、何謂武裝抗日？何謂非武裝抗日？
２、日本治台五十年，從其施政方針來看，如何分期？各期之措施如何？
３、何謂「減四留六」法？
４、請以２００－３００字描述你的讀書報告之內容？
◎九十二學年度第二學期期末考
１、何謂農民運動？其背景、起蒙抗爭等內容、意義如何？
２、日本治台五十年，試分析期間施政之策略、措施、成果與影響及特色？
３、台灣史中，你認為哪一件歷史事件對台灣的影響最大，為什麼？請依據史實
加以論述？
４、何以發生二二八事件？
５、台南市有七處第一級古蹟，分別簡介其歷史意義與重要性或特色。
◎九十三學年度第二學期期末考
１、１８９５年日本統治台灣後至１９１９年間，推出什麼政策？這些政策對台
灣有什麼影響？
２、何謂非武裝抗日運動？請詳加析論。
３、何謂皇民化運動時期？這個階段有何特性？
４、何謂五貢？
５、基隆的奠濟６、下列歷史人物有何重要事蹟，最少舉一件事件。
（１）八田與一 （２）蔣渭水 （３）後藤新平 （４）簡吉
94年第一學期
期中考：
1.何為「郊」？
2.陳維英？
3.龍山寺與保安宮，有何不同之處？
4.何為「僕社」？（僕是貝字旁，那字打不出來）
5.台灣的原住民如何分類？族名如何？
6.試說明鄭成功如何克服糧荒？其措施與成果如何？
7.荷人在台灣如何推動行政、國際貿易及農業？
期末考：
1.何謂金廣福？它具有哪些歷史意義與重要性？
2.清代自嘉慶以後台灣經常發生分類械鬥，試分析其原因與性質。
3.台灣自康熙末以至乾、嘉年間，開發迅速，試就其原因加以說明，並分別
敘述各地開發的成就。
4.何謂班兵？
5.鄭用錫何人也？
6.何謂城隍？
7.何謂減四留六？
94年第二學期
期中考：
1.清代文教中心在儒學，請說明儒學設置的目的？在儒學又分哪幾類生員？
又生員升入國子監者，依性質分哪五貢？
2.何謂牡丹社事件？對台灣產生哪些重大的影響？
3.1860年四口開港後，西方文化如何再輸入？有何成果？
4.劉銘傳在台灣有何政績？
5.寫出淡水的古蹟名稱？
6.何謂「買辦」？
期末考：
1.為了資本主義化台灣，日方如何經營台灣？試詳細說明。
2.何謂六三法案？有何重大內容、影響？
3.何謂米、糖相剋？試舉實例說明。
4.皇民化運動期間，有哪些作為？
5.何謂非武裝抗日運動？
6.臺南市有哪幾處第一級古蹟？
7.臺南市大南門的碑林，可分哪幾種碑？
8.蓬萊米之父是指誰？八田與一建造哪些水利工程？
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Alex Rodriguez
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