※ 引述《nian (看到鬼!!!)》之銘言：
: ※ 引述《takashi (泡泡糖老師)》之銘言：
: : 那你的課文到底是什麼啊???
: : 可以先讓小朋友找資料，做成海報變成情境佈置嗎??
: : 如果內容空洞，至少氣勢有先做出來。
: : 你要偷笑了，還好不是型式深究，那才難教咧。
: : 內容深究就讓小朋友上台把他們弄得資料報告一下或什麼的，
: : 但是崔夢萍不是說一切常態？？？
: 我教的是翰林版的---和姑姑去看海
: 故事是給他發生在七美的海邊
: 我雖然上網找到了圖片 卻沒辦法秀出來
: 而且崔夢萍嘴巴上說是常態 天曉得她心裡的常態是什麼
: 到時候一定ㄍ一ㄠ說教具不足 不夠活潑
: 殊不知常態就是靜態咩 真是 搞的自己一個頭八個大
: 現在我真是沒辦法了 要ㄍ一ㄠ就讓她去ㄍ一ㄠ吧..........
我有一些七美的照片
如果還來的及的話我再寄給妳
想華麗的話就彩色放大影印吧
我現在人在啟智班...
今後三天都在這...
原班的兩個特教老師都跑去研習了
整個班就交給我和另一個實習老師
我們的特教學分加一加應該不超過5個吧....
希望他們回來的時候學生的情況不會更糟...