Re: [情報] 925 North America

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岡考完9/26...只記得作文題目:

Agree or disagree

Pay more attention on health care issue than enrivonment issue.


今天的心得:

聽力我覺得比知音2以及barron 快  講話也比較有口音...

我cambridge 20...這次可能只有15...

簡單一個字...爆

※ 引述《topractise (Gee Gee Gee Gee Gee Gee)》之銘言：
: 第一篇JJhttp://bbs.gter.net/bbs/thread-1010996-1-1.html
: 寄託家園relativist網友
: 閱讀
: 1、兩類nova，一個regular nova, 另一個 supernova。Regular nova 只是燃燒表面的氫
: 氣，燃燒之後保留核。Supernova 有幾個蛻變過程，一種物質燒完了，再接著燒産物之類
: 的。
: 2、Horse 的進化。馬祖先的化石在北美和歐洲被發現。很小，如狗一般大，四個腳趾。
: 此祖先的祖先是肉食的，因爲此祖先保留了肉食動物牙齒的遺迹。
:     a)在某某紀，straightforward進化，後來某紀發生dramatically 進化，分爲幾個分
: 支，但是只有此分支存活了，並成爲modern horse。
:     b)祖先馬與現代馬的區別。四趾，現代馬幾個腿骨合併，使其更善於在草原上奔跑，
: 牙齒也進化得更適合咀嚼粗糙的草，而非熱帶樹葉crude = delicacy
:     c)但是在北美，這種馬幾千年前就滅絕了，直到西班牙殖民者帶來的馬逃跑了，從而
: 使現代馬在美洲開始繁衍。
: 3、兩種人類房子的比較。一種是靠收集爲生的人類，住在圍成circle的房子，這種房子
: 容易擴展（建新房），但是很容易size變大。人們一般share food, room之類的，而且房
: 子不分功能，所有的cooking, strorage等等都可以在一個房子裏，沒有功能分工。後來
: 人們的社會結構改變了（or 生活方式改變，總之就是好像開始農耕了），房子也變成
: rectangular，並且有了特定的cooking, storage room。
: 聽力
: 1、In facility office。最近學校的電腦出現很多問題。一個學生爲一個演講預訂了一
: 個room ，後來發現人太多，需要一個大房間，他就取消了原來的預定，又申請了另外一
: 個房間。他到office 來確定它的預定是否生效，是不是申請表丟失了。但是工作人員說
: 沒有生效，因爲同一個人的兩次申請可能被認爲是冗餘的。而且學生預定的屋子已被別人
: 預訂了，學生很爲難。因爲講座定在周五，而speaker要離開（好像？）。最後工作人員
: 幫他另找了一個auditorium，也足夠大。這個時候computer screen becomes blank，學
: 生說他可以下課之後再來。而工作人員也說她會幫他取消原來的預定，改爲後來的
: auditorium.
: 2、北美17世紀的建築是如何受到羅馬F開頭風格的影響。一是因爲簡單，二好像是因爲建
: 國者喜歡這種風格，象徵自由，他們雇傭一個什麽brother firm設計了幾個重要的建築，
: 而這個brother就是這種風格的。另外傑弗遜總統不但自己是個建築師，而且支援這種風
: 格的建築。
: 3、Conversition between a student and a professor。開始學生問了一些關於term
: paper的問題，好像老師說題目可以等等。接著轉入正題，說TA很奇怪，從來都不正面回
: 答問題，導致他不明白她什麽意思，但是他還是先表揚了TA對專業很瞭解。這次他問關於
: term paper的事，TA還是不置可否。老師解釋說TA的communication還是很好的，只是
: term paper不是TA的工作職責之一。
: 4、關於fossil一般在哪里找到，以及形成的條件。講述了利於fossile形成的條件，有關
: wind, rain之類的。說動物死了之後要很快被埋掉才利於fossil形成。根據這些形成條件
: ，似乎海底是最適合發現fossil的，但情況並非如此，因爲海底板塊也移動（具體沒聽太
: 懂）。後來prof提出其實在淺水中最容易形成fossil。兩個原因（有多選題）一個是因爲
: 有持續的fresh water，另一個沒聽到。
: 5、Microbiology。一種抗輻射的bacteria，D. radiodium。爲什麽抗輻射？不是因爲有
: 厚殼，二是因爲可以修復DNA，兩種修復方法，一種是因爲它的dna是環狀的，二是因爲每
: 個strand有多個拷貝。
: 口說
: 1、An important day in your life
: 2、Agree or disagree: watching TV is a good use of time
: 3、一個女生要寫建築的論文，老師推薦了一本書，但是此書在學校圖書館沒有，在附近
: 的一個圖書館有，可以申請從那個圖書館運過來，但是需要a few days，at the end of
: this week才能到，但是她的paper due to next week，如果等就沒時間看書寫了。男生
: 建議她開車過去pick up。但是女生說要開2小時，會耽誤她的課。然後問你的opinion。
: 4、一人寫信建議在學校裏開個a snack shop，原因2個。一可以提供學生就業機會，二可
: 以方便學生。對話裏男生同意，說在此工作的學生可以積累之後open business的經驗，
: 學會supplyment, building maintain等等。關於第二點，女生說學校已經有個nice
: cafeteria了，但是男生不同意，他說這個食堂人很多，每次要等很久，即使只爲了
: coffee or a sandwich。另外提到downtown的coffee，但是需要開車去，而大多數學生沒
: 有車。
: 5、爲什麽truce tree可以在harsh north climate survive？兩個原因，一個是因爲樹形
: 是sharp triangular，這樣大雪就會slide off，而不會break down/damage branches。
: 另一個原因是color，它們是black green，這樣就可以weak sunlight中obsorb更多能量
: 。
: 6、忘了叫啥了，人們不熟悉它的功能，怎麽推銷出去。教授舉了個例子，兒童教育
: 光碟，開始的時候老師不熟悉它，不會去買它，商家把它免費給老師使用，這樣老師知道
: 它好了，就買了。還推介給別的老師。這樣越來越多的老師知道它，去買它。大概就是這
: 個意思。題目讓解釋這種商品，怎麽把它推銷出去。
: (補充自http://bbs.gter.net/bbs/thread-1010992-1-1.html 網友小飛象170216)
: 寫作
: 1、high-paying job which is easily to lose and low pay job but more secure,
: which one you prefer?
: 2、Wave power. READING:好
:     a]Consistant and reliable
:     b]Not disturb people。建在海裏，不會打擾周圍居民
:     c]Cheap，8 cents per kilowatt hour
: LISTENING反對.
:     a]在海裏也會被harsh wave損壞，這樣也需要一個back up
:     b)不會影響陸上的人，但會影響recreative boats and ship transportation. 而且
: 很不安全
:     c]煤更便宜才3 cents。如果不降價就沒辦法替代煤
: 第二篇JJhttp://www.taisha.org/bbs/thread-1348967-1-1.html
: 太傻szh96網友
: 閱讀
: 閱讀加試
: 第一篇：ancient Asian 逐漸由遊牧轉農耕定居下來，開始房子是circle around space
: ，房屋不分功能區屬於compact 而且大家資源分享；爲了擴建需要人們逐漸轉成village
: 即是rectangular形的房子（因爲便於隨時增加room）人們逐漸轉爲以家庭爲單位。
: 第二篇：horse進化，氣候變化草原繁殖，沒有了succulent(juicy)的tree，爲了適應難
: 嚼的草，馬開始長elaborate（complex）的牙齒，隨著牙齒進化，腦袋也發生變化。原來
: 的多腳趾逐漸進化成馬蹄，下肢逐漸更有力度爲適應奔跑。
: 第三篇 天文nova 和supernova，nova一般從bianary star：a normal star and a dwarf
: 産生，normal star的streams(flows)到了dwarf表面以後逐漸accumulate energy發生爆
: 炸形成nova但不會破壞dwarf，it is intact（in a piece）只是表面的gas炸掉了。但是
: supernova形成過程更爲劇烈能量更大更brighter，有兩種supernova: super1和super2，
: 後者是由一個比太陽重十幾倍壽命卻比太陽短的massive星開始，它內部的元素不斷裂變
: （很多的H和很少的另外一種X，X很關鍵它進一步催化下一步反應）不斷裂變其實是爲了
: 平衡gravity of massive star（inclined to collapse），但是元素耗盡的時候這個
: massive star 就collapse了，但是達到最brightest之前還有一陣子。然後它的去向有兩
: 個neutron star和black hole, it depends.
: 第四篇N2 人類出現前只有lighting才能讓N2分解成爲可以利用的N原子進入water，很多
: bacteria逐漸進化成爲可以利用氮的物種。Farmer在對usable nitrogen完全無知的情況
: 下發現rotation crop長的更好，而不休耕的土地往往産量很低，而且發現加manure的
: crop也長得更好(問說這個的目的：說明理論被發現前，已經爲人所用)。肥料的使用（一
: 種seabird提供）逐漸deposit>exploit, 加上人們開始使用火藥，對氮的需求狂增使得
: industry開始試圖發明人造usable nitrogen。
: 第五篇中世紀roma經濟發展laborwork逐漸顯得不足，開始發明工具，主要是鐵器，iron
: 的使用促進了mill和sailing的發展，運輸業逐漸可以與水運媲美。
: 口說
: 1）important day in you life
: 2) agree or disagree TV is not use for daily life (類似就是說電視是不是不好）
: 3) julia wrote a letter to suggest add a snack shop at campus，女生說很好
: 1 for students, good experience if they want to run their own business after
: graduation
: 2 too long lines in the cafeteria, if one only wants to buy a cup of coffee
: or a sandwich, stopping by a snack shop is more convenient,
: besides, the nearest store takes 1 hour to drive, although most of students
: have cars.
: 4）experience goods，人們對不熟悉的東西不會買除非真的用了以後覺得好才會買，
: 講授給了個例子說他的friend promotes education dvd，teachers in elementary
: schools信不過，然後他就送了第一部vedio 給好多個學校，it pays off，大家用了舉得
: good quality就都來買了
: 5）女生要寫paper in architecture，但是圖書館的書借不到，其他圖書館in state
: university有。她聯繫到可以inter library lown，但是這周末才能拿到，而她的paper
: 下周就要交了，男生建議她開車過去取，但是單程要2小時，她還要蹺課才可以。
: 6）spruce in northern area survives in harsh environment, features: 1）shape
: tri-angle ,大雪不會damage，雪多了會slide down，protect from snow 2) darker
: green leav， the darker the color, the more energy it would absorb, because
: there is less sunshine there.
: 寫作
: 文章說說wave power好(reliable, no need back power; no influencce on the local
: people;cost less)，lecture說wave power (wave plant 容易damage因爲在海邊上；會
: 對海域fishing 的人safety有威脅；沒有coal 便宜，雖然coal pollution heavy，除非
: wave power更便宜否則很難replace coal)。
: 大作文是你會選擇low pay但是secure的 job  is better than high pay但是easy to
: be lost地 job。
: 第三篇JJhttp://www.taisha.org/bbs/thread-1348981-1-1.html
: 太傻morninggao網友
: 看到有比較詳細的其他jj，就補充一下聽力吧，我本來聽力就不好，爲了不誤導，
: 我主要說題目，如果碰上了，能帶著問題聽應該好很多。
: 聽力
: 對話：
: 1.一個學生來確認預定的教室，（有題）
: 先是說之前電腦系統有問題什麽的，女的說什麽可以call email來查還是什麽的（有題）
: 後來女的幫他查，說沒有，男的說之前定過一個教室，太小換一個。這時候女的說可能。
: 。。所所以沒頂上（有題），還說教授下午就走，所以只能能定那個時間。中間電腦好像
: 還出問題。
:   問題：這個學生來幹什麽
:         管理員對這個學生來是什麽態度
:         爲什麽要必須頂那個時間
:         管理員說沒定上可能因爲什麽（2個答案）
:         在對話最後男的答應做什麽
: 2.一個學生來要做暑假的museum的志願者，說他在華盛頓也不幹嘛然後感覺做museum的
: 支援者很好，（有題）。那個管理員說很好，暑假正缺人。然後說有個training（有題）
: 。男的問還有什麽可幹，女的說有個給兒童的什麽，男的不大想做（有題），他想做研究
: 工作。女的說一般不提供這樣工作，但是有個女生這樣做過，她也是歷史系的，有個什麽
: 專案是什麽的（有題）。
:    問題：談話的主要內容
:          男的爲什麽題華盛頓
:          training包括什麽 2個答案
:          男的對children那個什麽什麽態度
:          女的爲什麽提。。。不記得了，似乎是說另個女生做研究工作的事
: 3.一個學生來抱怨助教，說有一次問她問題，她笑而不答，教授說著不像她（有題），
: 然後男的說他做個什麽paper，關於一個人的文學作品的，問助教裏面一個人物的事情（
: 有題），教授說這不是助教的工作範圍，他們只負責課程內的。不過如果是教授自己的話
: ，她不會。。而會。。。不記得了，大體就是，不會像助教那樣對待，而是鼓勵學生，
:    題目：談話內容
:          教授對助教所謂的態度
:          那個男的問的什麽
:          教授說”她不會。。而會。。。“是什麽意思
: lecture部分
: 1.化石的沈積的，說形成化石需要迅速掩埋和不受風啊什麽的影響。說dry land  和
: ocean都不是很好，ocean看似合適，但是有板塊活動什麽的（有題），所以不適合。
: 最好的是淺水。lake什麽的有不斷湧入的沈積可以掩埋
:    題目：爲什麽恐龍化石在dry land不好找到
:          ocean爲什麽不好
:          形成化石需要什麽（2答案）
: 2.一個抵抗力強的細菌 講它能自我修復dna，大體是能依賴臨近沒損壞的部分把損壞的修
: 好。還有它怎麽演化的，說條件很幹什麽的。舉了個修車輪的例子。這麽沒聽清
:    題目：main topic
:          這個細菌和其他的細菌的不同
:          它怎麽修復的
:          舉那個例子爲什麽
:          它在什麽環境下演化的。
: 3.nonfiction 教授將nonfiction比較realty，但是依然用些描述使之豐富。舉了本書，
: 好像是通過重重險阻找一種花的故事。教授讓學生自己寫作也要加入能與讀者産生共鳴的
: 情感（有題）
:    題目：主題。是爲了給一個writing assignment 做準備
:          經過重重險阻後，女主人公什麽feeling
:          教授一段話 get it，passion什麽的，問get it什麽意思，是關於女主角的，
: 這個沒聽清
:          教授要求學生怎樣寫作
: 4. 美國建築（F。。。），說手羅馬影響。 說建築不僅是設計，還和文化有關。（這句
: 之前有態度題）一開始教授就讓學生說F建築什麽特徵（有題）。問一個女學生問題（有
: 題）說到A兄弟，設計了很多那類建築。又說J總統，他自己就是建築設計，還支援那些設
: 計類羅馬建築的專案。（有題）
:    題目：main topic
:          F類建築特點  2答案
:          教授對建築教授的觀點，
:          女生的話的意思，好像是不太自信。
:          J總統怎麽促進了類羅馬建築
: 5 葉子顔色變化（這是最後一個，實在聽不下去了），說葉綠素讓葉子綠，然後葉綠素減
: 少了，就黃了，還有紅色是另外的事。主要是講紅色怎麽回事的。後面就沒聽了。。。。
: 　 題目：main topic
:          葉子爲什麽在秋天由綠變黃或橘黃   因爲Ch。。的減少，好像是葉綠素
:          教授提誰和誰的實驗像說明什麽
:          爲什麽葉子快死時需要更多energy    因爲要把N什麽，一種營養轉移到樹主體
:          教授一段話什麽意思，大概就是引領下面內容。
: 還一個lecture想不起來，想起來了再補充吧
: 第四篇JJhttp://runformydream.5d6d.com/thread-5766-1-1.html
: 竹子老師整理
: 檔案下載：
: http://www.badongo.com/file/17436539

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◆ From: 218.162.74.125
推 coffeebean19:我覺得我今天聽力也爆了T-T
推 cck73823:今天的有JJ...我有印象!!!可是...我lecture都聽不懂...囧
推 cck73823:2008/04/26
推 kang01110:聽力爆炸+1-----
推 MaggyQ:我也覺得聽力較難 但整合寫作好像也不怎麼簡單><""
推 ADIDA:聽力超難!!!!!!!!!!!!!
推 yttuyttu:我也覺得今天的lecture不是很好寫,好像聽得懂字卻又不太
→ yttuyttu:明白在說什麼, 有些考題一整個覺得不是重點