我已經說過我不會質疑你是否為學生
而且我肯定你就是學生 只是您上課用意為何 讓大家來公評
既然免費講座可以聽 那同學也可以自己評論老師的實力
特別 po 這種文 居心叵測
Thu Apr 28 11:17:58 2011 你 po 文
"K版友不意外的話，應該是清大的陳同學? S版友是sara?"
你這篇文章說 "我有去5/11的分享會 也是在那裡知道SK2"
所以你 4/28 號已經對 SK2 瞭若指掌
這篇文章卻又說 5/11 分享會知道 SK2
這種邏輯 很難讓人理解
po 文又把各補習班的內容說得一清二楚
說真的 你 po 文處處充滿矛盾 又扯到 A2
很難不讓人聯想之前在版上的鬥爭 希望你不是某補習班的成員
你有言論自由 但用意為何 讓版友們評斷
當然 SK2 的同學對課程評價如何 基本上跟您所敘述的差異極大
所以我才會有這樣的質疑 請不要抹滅一個認真想經營 想幫助同學的團隊
謝謝
※ 引述《bkias (bkias)》之銘言：
: S大似乎對我炮火猛烈
: 我只是純粹陳述自己補習後的感覺
: 我今天下午的po文就已經說了
: 我有去5/11的分享會
: 也是在那裡知道SKII
: 之後補GMAT A兔又強力推薦
: 當初的分享會也有見識到SKII的高分
: 所以即使知道當初的分享會就是有置入性行銷的感覺
你 po 文時間點是今年 4/28
原來你 4/28 就能預知 5/11 的事了
: 我還是去補他們的習
: 這很奇怪嗎?
你不覺得奇怪 我都替你覺得奇怪了
先罵別人置入性行銷 然後又去補 這不矛盾喔
: 我的兩篇文章不知道哪裡矛盾了!
: 反正這兩個老師確實年輕
: 教材上面都是網路資訊和TPO
: 加上一些其他補習班的東西
: 他們整合寫作用的模板是美加John的
: 這個就可以證明我是不是他們的學生了
: 不然我怎麼會知道
: 反正這是我的感覺
: 我總有言論自由吧
: 我只是出來分享
: 在這裡佔大家的版面感到抱歉
: 不好意思
: ※ 引述《sado (禮物)》之銘言：
: : SK2 是很用心的團隊 沒有花太多時間在宣傳
: : 但團隊老師都很用心在服務同學
: : 老師相當專業，也的確是相當有經驗
: : 我不想做什麼筆戰，或質疑你是否為學生。
: : 我只是對這兩篇文章的語氣及內容，感到有點矛盾而已。
: : 上班族沒時間補習，還這麼了解原本團隊老師的資歷，的確是不大容易。
: : 作者: bkias (bkias) 看板: TOEFL_iBT
: : 標題: Re: [分享] 5/11 分享會
: : 時間: Thu Apr 28 11:17:58 2011
: : 你們不是AT版上面A兔的那一夥人嗎?
: : 願意分享當然是很好啦
: : 但是在托福板上面招生又是另一件事啦
: : 如果分享會是純分享
: : 那可以多辦幾場阿
: : 如果只是要我們的個資
: : 以便事後招生用
: : 這樣的置入性行銷也就算罷了
: : K版友不意外的話，應該是清大的陳同學?
: : S版友是sara?
: : A兔有在推你們的課程拉
: : 所以我大概知道你們是誰!
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※ 編輯: sado 來自: 117.19.84.152 (12/17 00:55)