作者xj04a83 (shin)
看板TOEFL_iBT
標題[心得] 寫作小技巧(20->27)
時間Thu Feb 7 23:43:50 2013
雖然考托福的季節好像結束了,但希望可以在未來幫助到其他人
我個人是從20(FF)->24(GF)->27(GG)
最後這一次整合打了200字左右,獨立346字(包含結論段是把題目再抄一次...)
其實ETS要的很簡單,就是
細節
那就先說說整合好了
整合寫作:
細節在哪? 就是
教授的舉例
我個人在做筆記的時候會分成七個區塊
TOPIC
-------------------
1 閱 | 課
2 | (例子)
3 讀 | 程
這樣在聽lecture的時候除了好抓重點,也能專心抄例子
至於細節要多仔細?
如果大家有神聽力+神抄手,當然是全部舉出來最好
那萬一沒有呢? 沒關係! 只要
例子能夠補充說明到反證的論點即可
獨立寫作:
對,獨立寫作也需要細節!!!
我個人覺得字數、段數都不是重點,重要的是
例子
所以這時候怎麼舉例子就很重要了
前幾次我都拿F就是因為
例子太籠統了
就來說說我這次的寫法好了
題目: 好的領導者就是要讓成員覺得自己有參予到決定決策
我分成四段(因為我花很多時間在想原因 囧),一正一反
第一段: 隨著科技的進步,合作越顯重要...,所以認同題目
第二段:
To begin with, 如果沒有讓他們參予,則領導者需負起壞結果的責任
That is to say, 如果他們有參予,則能夠一起承擔最後的結果
Take myself for example,
重點來了!!
以前的我:
我之前當領導,就因為沒有讓大家參予討論導致最後結果失敗,還害我跟朋友決裂
現在的我:
我修了一堂建築課,有一個project要求我們團隊合作做一個建築物 (感謝HIMYM)
因為我較有美學概念,所以大家推派我當領導。
但也因為如此,我自己選了一個想做的建築物(因為我覺得我選的最好)
然而因為這個建築物很難做,導致我們無法完成。
因為這樣,我們拿了很低分,還害一個同學本科fail了
看出差別了嗎?
以前的我例子就是太攏統了!!! 那樣一點都不逼真!!!
第三段:
Adimittly, 要讓大家感覺有參予到決策很花時間,但那就是領導要做的事情
大家之所以要叫你當領導就是因為信任你.......。
如果自己草率做決定就會發生上一段的慘事
第四段: (完全沒時間寫阿!!!!!!!!!)
題目重抄一次
對,整篇文章我只舉了一個例子... 而且結論還亂寫...
甚至我覺得理由也沒有很扣合主題(!?)
但是我就贏在例子很詳細阿!(挺胸)
給大家做個參考^^
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推 nbnb42 :原來如此!謝謝分享! 02/07 23:54
推 Maruooh :原來如此! 02/08 00:34
推 jinbi :為什麼你會知道自己贏在哪裡呀? 02/08 01:41
→ jinbi :ETS不是只有公布成績+一點評語...? 02/08 01:42
畢竟我全部的成績都拿過了嘛 (掩面
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