作者earnest (大衛)
看板TOEFL_iBT
標題[分享] 3/22,23 SK2 口說一二題審題、錄音檔分享
時間Thu Mar 20 18:15:17 2014
大家好，SK2 的David 來了～
今天來分享J2機經3/22、3/23版口說一二題，「紅字題」小範圍
共九題的「審題」和「擬答錄音檔」，
這週末比較特別，David 也會和大家一起去考試～一起加油！
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以下開始口說小範圍的審題！
（「審題」和「回答」的詳細步驟分析，詳見上篇3/15、3/16分享）
這裡可下載示範答案（錄音檔），搭配一起聽～
錄音檔一～九題：
https://www.dropbox.com/sh/c5kd98381mx4oft/r-p5Z7IPr5
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以下口說第一題小範圍，共四題：
1. Describe a celebration you recently attended. Did all people
have a good time on that day?
20120108CN = 2010320NA
審題：
題目問的是「誰」？You
題目問的是「什麼」？Celebration
示範筆記：
answer: Pass TOEFL
reason1: dream to go abroad
reason2: love to eat
2. Describe one activity that you plan to do in the near future.
20101023CN = 20090801NA
審題：
題目問的是「誰」？You
題目問的是「什麼」？Activity plan to do in the near future
示範筆記：
answer: Post TOEFL party
reason1: have fun
reason2: share exp of apply
3. Describe one of your friends and explain how you became
friends.
20100814CN = 20090612NA
審題：
題目問的是「誰」？You/your friend
題目問的是「什麼」？How you became friends
示範筆記：
answer: Tammy from uni
reason1: have fun
reason2: TOEFL prep, study
4. Which of the following characteristics is the most important
for a student to be successful? Self-motivating, hard-working,
intelligent.
20071117NA
審題：
題目問的是「誰」？Student to be successful（註：successful 為附加
條件！）
題目問的是「什麼」？三選一
示範筆記：
answer: self-motivating
reason1: connection, passionate
reason2: prof knowledge, research outside
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以下口說第二題小範圍，共五題（錄音檔編號5~ 9 ）
5. Agree or disagree: teenagers under 16 years old are not old
enough to drive cars
20120108CN = 2010320NA
審題：
題目問的是「誰」？Teenagers
題目問的是「什麼」？Agree/Disagree
示範筆記：
answer: agree
reason1: easily tempted, dangerous
reason2: inexperienced, accidents
6. Would you like to be a leader, or a member in a group?
20100522CN
審題：
題目問的是「誰」？You
題目問的是「什麼」？Leader or member
示範筆記：
answer: leader
reason1: inspire, why
reason2: help cooperate
7. Some people take a lot of notes in class, while others take few
or even no notes. Which do you prefer and why?
20101023CN = 20090801NA
審題：
題目問的是「誰」？You
題目問的是「什麼」？Lots of notes or few
示範筆記：
answer: lots
reason1: poor memory, review
reason2: help focus
8. Do you agree or disagree with the following statement?
Musicians and artists are important to the society.
20101017CN
審題：
題目問的是「誰」？Society
題目問的是「什麼」？Important or not
示範筆記：
answer: yes
reason1: need soft power
reason2: offer different opinion
9. Some university classes only meet one day a week for a long
period of time. Other university classes meet several days a week
for shorter periods of time. Which do you think is better? Explain
why.
20121118CN
審題：
題目問的是「誰」？University/student (because it’s “think”)
題目問的是「什麼」？Long-period-classes or short-periods-classes
示範筆記：
answer: shortreason1: lazy, concentrate, pressurereason2: busy,
internship
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以上審題和錄音檔，給同學們參考！
最後就口說的兩大評分項目：
內容和表達兩方面，提醒週末要考試的同學！
內容部分：
1) 用簡單的字、簡短的句子講，重點是清楚表達自己的想法！
重點是：請不要害怕表達自己的想法！
同學聽我的擬答可以發現，沒有難的字，也沒有複雜的文法，這樣的語言就
夠了～重點是使人容易聽懂！
2) 不要背擬答！
請同學練習用這樣的方式分析題目，把邏輯帶到自己的答案裡面！
如果背的順，沒有語調，評分官一聽就知道你不知道自己在念什麼，分數一
定低，如果背的不順，卡住了，更是把流暢度和語調都丟了。
請把重點放在理解題目，瞭解如何發展自己的答案，機經才能發揮他的效
用！
表達部分：
1) 放慢速度，務求清楚！
放慢的話，內容雖然少一些，發音和語調卻一定更清楚，也更能流暢地表達！
清楚的答案，才是我們要的！
請隨時提醒自己要慢下來！
2) 語調！
一句話中你要強調的是什麼資訊？請你強調他！
怎麼樣強調？字的發音有沒有拉長，音調有沒有提高？
做到這些，大致就沒有問題了，請大家有自信的去考試吧，
有問題也歡迎發問，或是來信給我！一起加油！
~ SK2 David
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SK2 David. iBT 118, R29/L29/S30/W30
SK2 TOEFL Consultant Group. http://SK2toefl.blogspot.com
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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※ 編輯: earnest 來自: 61.227.220.72 (03/20 18:15)
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推 messfang :推! 03/20 18:25
推 abc730814 :感謝熱心的David! 03/20 20:00
※ 編輯: earnest 來自: 61.227.220.72 (03/21 00:40)
推 chintingmax :omg 太強大！！！ 頂一個 03/21 00:59
推 leonini :!!! 03/21 12:29
推 liao1133 :感謝David，太強惹 03/21 12:43
推 hihihi5566 :有看有推 03/21 12:44
→ alexwucs :推~ 03/21 15:45
推 A2GMAT :讚！！ 03/21 20:20
推 Ertkkpoo :thanks! 03/21 20:39