12/14 J2TOEFL 口說依然命中四題小範圍！
12/13 命中三題真題！
分別是
T25 閱讀第二篇 Sea Turtle Hatching Strategies for Navigation
T23 Lecture 1 Ancient history class -- aqueducts
T1 口說 Task 4 -- social responsibility
歷年完整真題命中情況：
http://j2toefl.blogspot.tw/p/j2toefl.html
同學一定要看兩岸都在看、最準的J2機經！！
(今天閱讀聽力回憶較少，歡迎版友幫補！)
閱讀
1. 關於太空中一個什麼東西能不能穿越然後存活？
2. 關於洋流受風的影響然後…
3. 關於18, 19C Ottoman empire
聽力
C1 Spring fling
L1是心理學，在討論self-orientation 教授用兩組學生拼拼圖舉例。
L2 music history：Rossini的歌劇
C2 （暫缺）
L3 microburst vs tornado
L4 一種endangered的魚類
口說
1. 學校要求學生去做志工四小時在community. what's your opinion ，
好處壞處
*2-4 Class assignments that are handed in after the deadline
should always receive lower grades.
*3-14 學校要節能兩個改變 關燈跟空調，學生反對。
*4-8對候選人的想像跟真正的樣子差很多
*5-9學生沒有印表機，考慮要跟歷史課同學買還是自己買新的
6. 討論live in density跟territorial的關聯。例子是sunbird
寫作
整合
P人是不是第一個sail around Africa的
閱讀說不是：
1. 沒技術造船去sail, p造的船是simple-shaped
2. 古埃及人都不喜歡exploration
3. P人關於他們到訪非洲的紀錄可能是自己編的story
聽力反駁：
1. 科學家重製了P的船，證明P造的船雖然簡單，但卻完全可以sail
around Africa
2. 當時尼古拉二是實際上很喜歡water trade, 還有很多water project,
所以完全有可能會hire P人來trade
3. P人曾寫到他們來過非洲，發現太陽在他們的北方，因為只有真正到過
非洲的人知道，因為非洲在南半球，所以太陽位置就是在北方，這是編不出
來的。
獨立
The way a person dressed is a good indication of his or her
personality or characteristic.
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