Re: [討論] 關於新手教導的問題

[lantieheuser (lanti)]

※ 引述《judgewing (斷罪之翼)》之銘言：
: 另外一個問題也是當時我觀察那個團得到的問題
: 玩家透過技能檢定得到了獨有的情報(只有他有這技能還是只有他成功我忘了)
: 卻因為角色個性而選擇隱瞞
: 導致整個團隊走向了bad end

  在角色扮演遊戲的過程處理上一向有流派之別；流派是一種主張，只要論述清
　晰，立場明確，那麼只有流行與否，沒有高下之別。當然如同所有學科和藝術
  一樣，因為人性本惡，沒有高下之別的流派本身仍然會彼此攻訐，試圖以貶低
  別人的方式光大自己所宗的流派。

　資訊處理的技巧亦復如此。

　當遊戲技能或角色背景涉及資訊傳遞的方式時，普遍的處理方式有三：

　1.資訊的給予僅是一種劇情上的過程，沒有遊戲上的實質意義。

　　範例：GM 對著角色直接對所有玩家講述他得到的資訊。

　　這種方式的好處是不使資訊的流通成為玩家間的矛盾（尤利於解決那些源於故
　　事情節的玩家矛盾）

　　這種方式的壞處是削弱了遊戲中相關技能或相關背景的重要性，同時也不可
    能玩出鉤心鬥角，爾虞我詐的劇情。

　　輔助的方式是補貼一些遊戲籌碼來加強相關角色在遊戲中的重要性（因為此時資
　　訊取得並不構成玩家在遊戲表現上的優勢，因此降低了將關技能和背景在遊戲中
　　的價值）。然後擺明在這場遊戲中是不搞玩家間爾虞我詐這一套的。


　2.將資訊拆解為數個碎片，每一個碎片都有機會描繪出事件的全貌，或影響故事的
　　進展，並將這些資訊分散給所有玩家。

　　範例：城主有三個特質讓角色有機會動搖他的意志

          a.他有個私生女(把柄):取得的方式是宮闈祕聞與探秘，支配的方式為威脅
          b.他患了某種隱疾(需求):取得的方式為醫療，支配的方法為交涉與醫療
          c.他相信預言(信仰):取得的方式為街頭傳聞，支配的方式為唬弄

　　這種方式的好處是為所有玩家都塑造的舞台，同時強調了背景和技能在遊戲裡的
　　影響力。

　　缺點是 GM 的負擔很重，同時玩家間可能會因為路線選擇而陷入買馬地獄中（一種
　　我到底該先東市買駿馬還是北市買長鞭的玩家討論迴圈）
　
　　輔助的方式是使用既有的冒險設定集加以修改，或只在重要事件上採取此一手段。
　　同時可以將碎片的有效時機切割開來，避免同時擁有太多選項。


　3.擬真的資訊傳遞方式。

　　範例：該你知道的GM只給你知道，也只讓你有機會解決。

　　這種方式的好處是擬真，可以讓玩家互婊，並大大提高了資訊取得技能與背景的重要
　　性。

　　缺點是玩家和GM都要很有風度，能忍受任何不可思議的故事發展和角色目標被影響。
　　這種手段大大提高了角色扮演遊戲的衝突性，同時也可能讓玩家有更多的理由去質疑
　　GM在模糊事件上的判斷原則(因為被搞得很不爽)。

    輔助的方式是找真的能接受這種方式的玩家，並且在遊戲後撥出時間進行討論，以重
　　塑心理建設，強調運動家精神和釋放必然的情緒壓力。另外有經驗的玩家也會在適時
    在遊戲內外洩漏資訊以達到紓解衝突的目的。



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推 judgewing:感謝，不過我還是先等技巧較好之後再來挑戰比較複雜的
→ judgewing:中長期劇本
※ 編輯: lantieheuser    來自: 218.166.122.54       (05/23 14:42)
→ Dark2001:以這個個案來說，問題不是在於劇本有多複雜，而是在玩家
→ Dark2001:與GM對目標沒有共同認知，如果不要求很多標準，那中長期
→ Dark2001:團事實上也不會十分困難。