推 duckweed:推一個~又增加一個系的課程評價~~ 08/15 00:53
推 tony428819:推阿~學長寫的真是不錯~ 08/15 12:13
→ BRN:大推~~ 08/15 13:53
推 judyfox123:看ＰＡＰＥＲ是一件快要痛苦到死掉的事 08/15 17:10
→ pdgwu:不會，老師推薦的paper不會太難，內容也挺有趣的... 08/15 18:00
1.課程代號(方便同學選課): I5150
2.中文課名: 多模之內涵式媒體處理
3.開課系所(若通識就寫通識): 資工系
4.修課條件(需要先修過什麼課程):
似乎沒有限制，不過這是研究所課程
大四以上能修，大三有沒有開放不確定
5.上課用書: 沒有指定用書，有參考資料
1. Multimodal Video Characterization and Summarization, Michael A. Smith,
Takeo Kanade
2. Video Content Analysis Using Multimodal Information: For Movie Content
Extraction, Indexing and Representation, Ying Li, C.-C. Jay Kuo, Kluwer
Academic Publishers
6.上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格):
老師上課方式以投影片為主，然後用互動式的方式和大家討論，課堂的氣氛輕鬆。
7.評分方式(有幾項，占多少%)
以報告評分的方式為主，老師會assign一些papers讓大家選擇題目，針對papers的
內容上台做報告(類似專題雜研的方式)，整個學期可能兩到三次，此為評分的主要
項目。
另外可能含有一個term project(這部分老師會斟酌)，應該是自行選定課程相關的題目
先做perposal，然後期末完成project並報告。
8.課程大概內容:
1.主要介紹 多模內涵式媒體處理 的觀念
(Multimodal Content-Based Media Processing)
2.video和audio 內涵式媒體處理
3.有關的standards
4.相關的應用
9.考題型式、作業方式:
基本上"沒有考試"(依老師為主，應該是沒有)，作業就是分組後所要做的報告，
以及term project。
10.其它(是否注重出席率？嚴禁遲到? ...等)
none
11.推薦指數(以五分計) ★★★★★:
個人推薦指數:★★★★★
┌＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊┐
＊ 如果是抱著不考試、想打混摸魚的人不要修 ＊
└＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊┘
建議想要多些上台報告經驗的學弟妹們可以多考慮，這門課是研究所的課程，大四的
可以修，可以練習如何看paper，做報告，然後大家會互相討論，老師也會參與其中。
氣氛是輕鬆但不隨便，大家可以互相學習。
老師是大同資工的學長，蠻年輕的，台大博班畢業後，應邀回來兼課。
在課堂間，會常常聽到老師提及一些業界或是台大方面最新的研究方向，也會拿一些
那邊實驗室做出來的東西demon給大家看，可以多增廣自己的視野。
而且老師這堂課的內容，與其他系上的課程是比較不同的，在於content-based，
所以沒有接觸過的，或是有興趣的，都可以選。
推薦給有興趣的學弟妹們。
任何問題，可以寫信問我。
※ 編輯: pdgwu 來自: 140.124.136.54 (08/15 00:29)