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◎台通與台羅的比較研究數據--Boris YU 20100422 台通與台羅拼音「研習效果」比較研究 本研究以2008年T縣教師研習,比較福台語兩大拼音系統台通與台羅的研習效果。 ★研究一--T縣教師研習結果: 學習台羅拼音的教師77.3%認為台羅不容易學習, 86.3%認為台羅不容易教。 學習台通拼音的教師84.9%認為台通容易學習, 73.4%認為台通容易教學。 台通與台羅的研習效果達到顯著差異。 準此,按理應採用研習成效良好的台通拼音進行線上研習,但是T縣卻以台羅拼音進行線 上研習。 ★研究二--台羅線上研習發現: 台羅線上研習仍發現76.2%教師認為拼音課程不容易學習, 76.7%教師認為台羅拼音不容易教學。 ★比較研究--台通與台羅拼音「教學效果」研究結果發現: 台羅班成績顯著低於台通班成績。 研究對象選取兩所台北縣學校,一所以台通拼音為教學傳統,一所以台羅拼音為教學傳 統。 台羅班兩次測驗平均分數均未達60分,台通班分數均在60分以 上。2008年4月第1次測 驗,小四台羅班成績(27.84)顯著低於台通班成績(66.00);小五台羅班成績(39.90) 亦顯著低於台通班成績(80.76)。 2008年6月第2次測驗,小四台羅班成績(43.13)顯著低於台通班成績(75.54);小五 台羅班成績(35.34)亦顯著低於台通班成績(77.64)。 http://tw.myblog.yahoo.com/liauzongrin@kimo.com/article?mid=19&prev=35&next=18 從《艋舺》談台語文爭議 http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/jun/14/today-o7.htm HoLo台語拼音官方已公佈多年,為何在社會上仍然不普遍?並且成為推展的反對原因。二 ○○六年強勢主導通過的台羅拼音,作家宋澤萊時任教育部國語推行委員也曾予以支持, 會後他將結果告訴國中的學生說:「有人認為p這個聲母不唸成ㄆ,而要唸成ㄅ,你們認 為如何?」學生回答說:「那個人一定是瘋子!」說完,他們哄堂大笑,並追問:「那麼 ,t這個聲母唸成ㄉ你們同意嗎?」他們又大聲糾正宋澤萊的錯誤說:「不同意,應該要 唸ㄊ!」這時,宋澤萊才若有所悟,他在教育部做錯了一個表決。通過的「台羅音標」是 這麼違背學生的認知來規定的,它又將k這個聲母唸成ㄍ,th唸成ㄊ,完全背離當前學生 的認知。 筆者二○○五年曾任教育部國語推行委員會委員,當年支持台灣通用拼音與台灣羅馬拼音 的委員不相上下,支持台灣通用拼音的委員強調國小HoLo台語的教學應考量與英語拼音習 慣的接軌,並斟酌與客家台語、台灣華語、原住民語拼音的相通,如此才能減低學生的負 擔,特別在國小每週僅有一節的母語課,學習成效是要事半功倍?還是要事倍功半?只可 惜二○○六年的強勢主導,排除了支持與英語拼音接軌的台灣通用拼音,這或許是今日台 語文爭議不可不重新檢討的重要課題。 -- 1.現在國小課本台語拼音 還是一國兩制嗎? (台通vs台羅) 以字母ptk為例,台通做ㄆㄊㄎ子音用,台羅做ㄅㄉㄍ子音用。 2. 英文p,t,k到底要怎麼發音? 你不知道的英文發音!氣音閃音斷音 http://www.youtube.com/watch?v=CK7TkeK-hOk
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.12.15 ※ 編輯: kenf 來自: 114.42.12.15 (02/04 14:58)
Phokgoan:當初看到 Mike 在 YouTube 那段氣音閃音的影片還滿興奮的 02/04 15:54
Phokgoan:這種東西還是懂語言的英語 native speaker 出來講最有效 02/04 15:55
Phokgoan:會以 "學生哄堂大笑" 來證明論點, 這種新聞不看也罷. 02/04 15:57
kudo070125:所以現在連英文都積非成是 學生無法正確讀出濁音 02/04 19:53
luuva:也許這些學生連speaker都讀成屎屁氪吧 02/05 17:40