※ 引述《mykit (下班後，別惹我！)》之銘言：
: 潛能班有一個國三的小女生
: 很瘦
: 上次去電腦教室
: 他問我可不可以在這裡吃餅乾
: 我想說電腦教室應該不能吧
: 就說這邊可能不能吃喔，
: 你很餓的話，可以到門口吃一吃再進來
: （我很溫柔的說ㄋㄟ）
: 後來他吃完後進來
: 跑來跟我說：老師，對不起，我以後不會再帶東西進來吃了
: 聽了讓我覺得很驚訝
: 然後他說老師可不可以教我打電腦？
: （應該就是上次志明說的那個小女生吧）
: 我就開始教他word
: 後來五點後
: （一陣鬧烘烘）
: 他說：老師現在五點了嗎？
: 那我要趕快回去，不然太晚回去會被打
: 聽了更是驚訝
: 這一個禮拜在學校看到他都會跟我打招呼
: 真的覺得他好瘦弱好可憐
: 可是什麼也不能做
: 潛能搬好像是學校要把沒上輔導課的學生關在學校裡面到五點在放出去
: 二十幾個人男的女的三年級二年級全都放進來
: 一點也沒想過是不是適合？能上什麼課？
: 就是丟進來就是了
: 上次還差一點要把一個一年級的丟進來
: 如果是室外課打球，各自玩各自的那就算了
: 要上別的根本就沒辦法
: 因為那群男生實在是.....
: 可是那群男生也是很可憐
: 我想他們大多也是因為家庭的因素才會變成這樣
: 可是好像就只能這樣下去
: 我們能做什麼
我也很矛盾
一直想給他們些什麼
也問過那些學生如果我帶他們到教室上一些正課如何??
回答是寧可天天打球
但..在這樣下去也不是辦法
天天打球..很奇怪
雖然這樣就符合麼訓導處把他們留到五點的宗旨了
不過我仍然希望他們可以從我們身上多少學到些什麼
有幾個常翹課的
我問夢娜翹課的人該怎麼辦
夢娜一臉無奈的說照理講應該打電話追蹤
不過我聽的出她沒講出來的那句話
(還能怎麼樣??反正打了電話也不會乖乖回來)
事實上我也不知道該如何
帶過潛能班的齡瑤或豪哥能不能提供一下意見呢??
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