※ 引述《mykit (老師也需要正增強)》之銘言：
: ※ 引述《fink (秋風無情)》之銘言：
: : 對不起..我來晚了..
: : today...小生氣
: : 一份小小的調查表
: : 要我修改四遍
: : 虧我還正反兩面論說..
: : 動之以情威之以勢誘之以利
: : 結果修改成一篇國小一年級的文章
: : 她就滿意了..碼的..
: 上週某天早上，我一邊吃著飯團，你們都不在
: 夢：怡瑛，你應該也很會想一些標語，就是貼在地上的標語，
: 我們在跑步的時候要貼在地上的，例如：OOXX＃＃＄＄＠＠...
: 我：ㄟ....啊就你剛剛說的那兩個就很好啦
: 夢：呵呵，再想看看已沒有別的
: 我：（我在吃飯團ㄟ，連早上吃個飯團的時間都不可以給我清靜一下嗎？）
: 恩...邁開腳步向前跑...終點就在前方
: 夢：恩...可不可以再俏皮一點？像什麼龜兔賽跑輸在堅持.....
: 我：那就....終點就在前方「唷」
: 加個唷應該比較俏皮一點
: 夢：...呵呵....（一付不太以為然也不想採用的樣子）
: 後來她就自己寫寫寫了......
: 可能發現原來我這麼沒創意吧
: 缺 講了又不採用，又不符合她的標準
: 煩死了
說到這個..
早上你不是教學實察ㄇ?
我就聽到教務處的大頭跟你的指導老師說..
怡瑛表現很好呀~~
而且很有創意!
好歹是有人認同妳的啦～～
--
我好想妳
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 163.18.129.24