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※ 引述《gregg (阿緯)》之銘言: : ※ 引述《mykit (老師也需要正增強)》之銘言: : : 擺明了是要搾乾實習老師 : : 要利用我們到最後一分一秒 : : 有沒有問過我們的意願? : : 有沒有問過我們是否具備輔導的專業知能? : : 有沒有問過我們是否有時間精神? : 我剛剛想了想 : 我想直接去跟校長反應了 : 我不喜歡不能做 沒時間做的事要強迫我去做 : 勇敢地說"不" : 我現在才知道我有多難 : 但是 : 我絕不想我的高考 研究所 教師甄試要再延一年 : 雖然是自私點 : 但是我一直覺得實習一年 : 除了能學到點東西外 : 考上老師不是更重要嗎? : 跟校長說 : 他大概不會理我 : 甚至 : 還可能動怒 : 輔導主任大概也會很生氣 : 但是我還是很難忍 : 士孰可也孰不可忍! : 我的權益 為什麼我要放棄?! 權益?? 在哪裡?? 讀書的權益嗎?? 對不起,在大人們眼中 實習老師沒有讀書的權益 只有該做的義務 拿什麼權益據理力爭?? 或許有拒絕的權利吧.. 就看敢不敢而已 如果敢 我那一天也就不會上去開會了 -- 我也只是耍耍嘴皮的懦夫 沉浸在壓迫的啤酒海中 自我陶醉 自我麻痺 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 218.187.180.108