※ 引述《iiko (-.-")》之銘言：
: 現在已經快十一點了
: 我的學生到現在還沒回家
: 才小五的女生而已 實在很擔心
: 聽爸爸說是因為昨天數學考不好 自己偷偷簽名
: 所以爸爸早上跟她說 下午放學再處理
: 誰知道她就沒回家了
: 現在雖然判定是她自己跑去躲起來
: 但是已經快十一點了
: 實在很擔心
: 怎麼辦................
第一個持續追蹤
第二個保護自己
要記得通知學校相關處室
保障自己的權益
一個這麼用心的老師...也是要注意相關事後牽扯的法律部分
現在的方式只有這些
列入個案輔導紀錄中
把他今天在學校的情形記下來，是否有異樣或其他的
確實掌握他今天離開的時間及證明
如果孩子回來了記得作後續的輔導
指導孩子如何紓解壓力跟解決問題
防止以後相同的事情再發生
輔導方面如果不足..學校的輔導事人員有專業可以諮詢
希望一切平安無事
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哇！我真是悲情
只想求得一個寧靜的生活
其他的都不想說............
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