我看過的文章有提到：
也許可以放慢你的速度，跟著她的節奏，
讓寫字像在玩遊戲一樣，比如說：字寫錯了，
就說，哇，你把這個字的手擺錯位置啦，一邊高一邊低好可憐喔，
或：你看它的眼睛在鼻子下面，好奇怪耶。
吸引她的注意力，然後教她寫正確的，慢慢寫，不要急著催。
不要以一般的標準要求，只要有進步就給予讚美，這樣她會很有成就感唷。
以前我教的孩子不喜歡寫作業，我就跟她一起算字數，累積畫星星在旁邊，
每堂課都算看看寫了幾個字，累積了多少星星或貼紙，有時後我們為了達到某個數字，
就會很想多寫幾個字，把寫字變成兩個人的目標和默契，而不是老師單方面的要求而已。
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