推 NotEasyToSay:感覺蠻棒的 09/14 11:21
推 inyhcc:對阿..有相關書籍可推薦嗎?如 有很多成語的故事.. 09/14 20:13
※ 引述《lovelingya (魚之守護者)》之銘言：
: 家長覺得 升上五年級了
: 作業可以出深一點 多一點
重點不是量多，學生抄多、寫多了，苦的還是老師自己啦。
像我們班5年級，
除了每天國語一項、數學一項和每週五的週記一篇外，
我禮拜一會印一篇約200～300字的優良範文給他們，
先在禮拜一晨光時間引導他們欣賞文中好段、好句子，
皆下來用整週的時間讓他們背那篇文章，
不見得整篇背，有時候會挑個幾段讓他們必背，
然後固定禮拜五早上點人抽背，
學生可以選擇不背，不過被我抽到卻背不出來 我就會讓他們整篇練習寫2遍
讓他們自我決定並學習承擔後果，
嚴格執行的結果下，他們多會該乖乖的被我指定的文章。
每週三我會印發一篇小品文讓他們寫心得，
有時候是一篇很多成語的故事，有時候是網路上、國語日報上的小文章，
A4一張，心得就讓他們寫在背面，寫不多無妨，可畫插圖、加美工。
不求多，要的是他們肯讀、敢寫自己的想法
這樣一整個禮拜下來，
看起來好像功課很多樣，其實只是東西比較多元一點，不再只是抄抄寫寫的作業，
野人獻曝，希望對你有幫助。
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老化四徵兆
○ zzzz ！ * \○/ ★ (○ ？
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坐著一直睡 躺著睡不著 舊的一直提 說過就忘記 Ωtotorolin
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