推 efrenwaldner:全爬完,實在看不出quickgun有什麼問題 10/09 02:27
→ kingofu :我也看不出quickgun有什麼問題 10/09 03:26
→ plancklin :我認為,依法治精神教育才是對的態度 10/09 03:59
→ plancklin :雖然Q老師的口氣衝,但是文中說明學校非司法單位 10/09 04:00
→ plancklin :以及教師所承擔之責任在教育和導正學生,那也是要 10/09 04:00
→ plancklin :確認學生的行為錯誤之後。當目前一切都還是未明朗 10/09 04:01
→ plancklin :還是靜待一陣子吧。 10/09 04:02
→ plancklin :請不要隨意扣任何一種職業一個大帽子.... 10/09 04:03
→ plancklin :沒有XXX的態度就是這職業XXX。教師不是要尊重多元嗎 10/09 04:03
推 eeyyo :看不出quickgun有什麼問題... 10/09 07:42
噓 quickgun :老師這行業就是應該道歉?? 我已經說了 10/09 10:50
→ quickgun :桃園高中的老師是錯了 錯在他們笨 要管這件事 10/09 10:51
→ quickgun :一開始就不要理那備害人就一點事都沒有 叫他去法院告 10/09 10:52
→ quickgun :這叫做沒事找事做 惹得一身腥 各位老師~~以後遇到 10/09 10:53
→ quickgun :這種事 叫他自己去法院警察局跟學生法定監護人橋 10/09 10:54
→ quickgun :我們也不需要跟他道歉 不然我教的學生以後殺人放火 10/09 10:54
→ quickgun :我都要道歉 我歉到的完嗎?? 又不是我殺人放火 好笑 10/09 10:55
噓 quickgun :這篇才不應該有推 而且我才該備分 你說我什麼? 10/09 10:57
→ quickgun :你說我:你真的讓老師這行業汙名化 我認為破壞我名譽 10/09 10:58
→ quickgun :我可沒有針對某人說出這種話 我都對事~ 你糟糕了~ 10/09 10:58
→ plancklin :看桃園版的文,目前此是似乎是羅生門,該事件原PO 10/09 11:51
→ plancklin :已經報警,就讓司法去處理吧(一開始就該如此了) 10/09 11:52
推 myliao :Q老師所言,的確有部份是非常正確的,不過態度... 10/09 13:22
推 myliao :而且Q老師~~您要說的大家都知道了,可以不再呼籲了 10/09 13:26
→ myliao :其實這事我們都插手不了,只是我想若是遇上了,一定有 10/09 13:27
→ myliao :比此次事件更理想的處理方式,就如同原"受害者"打了 10/09 13:28
→ myliao :兩處電話,但他不覺得另一間學校沒誠意處理,不是嗎? 10/09 13:30
→ myliao :學生在校外讓作撿到錢,也會有校外人士來要求表揚 10/09 13:31
→ myliao :反之,在校外造成別人不愉快,我們也可以告誡學生,同時 10/09 13:33
噓 quickgun :你知道了 我看這篇文章原po還不知道 10/09 13:33
→ myliao :安撫當事者,這些是我們職權內合理合法可以做到的 10/09 13:34
噓 quickgun :還有這篇文章涉及妨害我名譽和人身攻擊 10/09 13:35
→ quickgun :我就算態度不好 我並沒有針對人座個人是人身攻擊 10/09 13:35
→ myliao :在當事者還在抱怨時好好處理,才不會逼得人家非告不可 10/09 13:35
→ quickgun :是不是胡亂對人作妨害名譽的更令人可恥呢? 10/09 13:36
→ myliao :這是保護學生的另一個方式,也是身教... 10/09 13:36
→ quickgun :我看你還是不懂 你打來學校 學校根本不用處理 10/09 13:37
→ quickgun :何來不好好處理? 我不處理是合法正確的 10/09 13:37
→ quickgun :因為此討論串原波應該直接去法院 你像根本還是不懂 10/09 13:38
推 myliao :衝著Q大來了,我只好再給個推... 10/09 13:40
→ myliao :我要說的很老調,但這世界不是只有法,更重要的是愛 10/09 13:40
→ myliao :從愛出發,作合法的事...而不是從法出發,把愛藏起來 10/09 13:41
→ myliao :請Q大留一些討論空間給別人,也留一些空間給自己吧 :) 10/09 13:42
噓 quickgun :先遵守法律吧 你在去討論其他的 這才是法治社會 10/09 13:42
→ quickgun :愛不能無限上綱 這只會出現社會亂象~ 還是李斯對 10/09 13:43
→ quickgun :順序不是情理法 而是法理情 這樣社會才會更好 10/09 13:44
→ quickgun :先顧念是否合法 再想有無道理 最後再顧及情面 10/09 13:46
→ quickgun :本該如此~ 10/09 13:46
噓 quickgun :原波發生事情後學校走就不是一個法治社會該走的程序 10/09 13:50
→ quickgun :原波發生事情後往學校校走就不是法治社會該走的程序 10/09 13:50
→ plancklin :我認為所謂的尊重應當是:我怎樣要求我自己都可以 10/09 15:55
→ plancklin :但我尊重對方的行為及價值觀,提供建議但不加以批評 10/09 15:56
→ plancklin :我可以要求我自己待人要情理法的次序,但是他人要 10/09 15:57
→ plancklin :以法理情的次序來處事,也是應當尊重的。個人以為 10/09 15:57
→ plancklin :那才是多元的核心概念。也才真能避免玫瑰少年的事件 10/09 15:58
→ plancklin :再次發生。 10/09 15:58
→ A333 :我覺得q兄的:我只教好學生 這話不妥當~ 10/10 00:21
噓 quickgun :是 假如可收回 我想收回 那是那個備害人先不理性 10/10 00:45
→ quickgun :他先離題說 他小孩不想給我教 假如我主題沒說錯 10/10 00:45
→ quickgun :我就很疑惑他小孩為啥不給我教 而且還離題說這話 10/10 00:46
→ quickgun :這話常常聽見 你小孩不給我教 這代表我就是爛老師? 10/10 00:47
→ quickgun :這家長真是小孩子氣~~ 我就也小孩子氣一下呀 10/10 00:47
→ quickgun :結果就這作者就找這句話開始替自己的歪理解套~ 10/10 00:48
→ quickgun :非常好呀~你看當老師多可憐 人家小孩子氣沒事 10/10 00:48
→ quickgun :我就要備放大鏡檢視 我相信他等等放大鏡又要拿出來 10/10 00:49
→ quickgun :因為似乎又到了他該解套轉移焦點的時間了~~ 10/10 00:49