噓 loser1 :老師是人，不能保證他會不會失控。 05/18 17:42
→ loser1 :還有，請光明正大的去跟教育部要傷害罪免責的權利 05/18 17:43
→ loser1 :體罰跟人權跟管教跟處罰從來都不是等號，完全是獨立 05/18 17:43
→ loser1 :事件。 05/18 17:43
→ loser1 :老師有心為學生是很好，但是好心做壞事的前例多如 05/18 17:44
→ loser1 :牛毛。難道毛澤東搞大躍進就是為了餓死幾千萬人嗎? 05/18 17:44
→ loser1 :他也是「為了中國好」。再這樣存好心做好事下去 05/18 17:45
→ loser1 :就完蛋了。 05/18 17:45
推 dahsau :樓上引喻失當。 05/18 18:07
推 sinpact :贊成體罰跟贊成合理管教是不同的訴求 loser1您說呢？ 05/18 18:08
現代教師應揚棄過去的舊思維，爭取合法的管教權的明文定義，
並且堅絕的反對體罰，逼教育部給與明文規定的管教範圍。
推 sam1973 :好心做壞事???相信台灣老師大部分是優秀的請不要以 05/18 18:18
→ sam1973 :做賊心態來看待老師好嗎? 05/18 18:19
是人就有可能會做賊，這是很基本的現代制度設計的準則。
我們現在有聖君嗎？（馬總統？）有賢相嗎？（吳敦義院長？）
有愛民如子的父母官嗎？（郝市長朱市長胡市長賴市長陳市長？）
那為何期待為數數十萬計的教師會心若冰清堅若鐵石風雨不侵？
→ sam1973 :你不覺得大陸文革根本就是腦殘嗎?! 05/18 18:20
要批評我麻煩歷史讀好一點再來好嗎？
我講的是大躍進，文革的起因是因為大躍進的腦殘導致毛被奪權之後的反撲。
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◆ From: 124.219.8.189
噓 sam1973 :難道班上有一個學生做賊,就預設全班可能做賊嗎?!!!! 05/18 19:03
噓 sam1973 :我們談論的是台灣教育環境現況,跟阿六無關! 05/18 19:06
推 avagrant6080:嘎爪這次的論點，中肯。教師的確應該團結起來要求一 05/18 19:11
→ avagrant6080:明確的管教權限及範圍。有些被告的老師，雖然出發點 05/18 19:12
→ USDUSDUSD :是，教師的確不是人人心若冰清堅若鐵石風雨不侵，所 05/18 19:12
→ USDUSDUSD :以，獨善其身自保至上的教師會愈來愈多，至於那些學 05/18 19:13
→ avagrant6080:是好的，但方法有瑕疵就應當被檢討。教師是人不是神. 05/18 19:14
→ USDUSDUSD :生，就等著被法律管、被黑道管，物競天擇，成為整個 05/18 19:14
→ USDUSDUSD :社會的共業。體罰跟處罰根本不該綁在一起，在沒有配 05/18 19:16
→ USDUSDUSD :套的處罰之前，零體罰只是拿破壞秩序者的人權來迫害 05/18 19:17
→ USDUSDUSD :乖乖守秩序者的人權。惡法猛於虎，盲從只是助紂為虐 05/18 19:18
推 sam1973 :請把重點放在學生與家長身上! 05/18 19:21
推 Juhnhood :loser大可否分享您在教育現場教育頑童的高招? 05/18 19:41
→ Juhnhood :如果沒有,那我就直接把你文章當笑話看了 05/18 19:42
→ Juhnhood :我也有夢想阿,我的想法是老師開心上課,學生勤奮向學 05/18 19:42
→ Juhnhood :實際上是什麼??你知 我知 獨眼龍也知 05/18 19:43
→ hideix :逼教育部給「予」明文規定的管教範圍<-- 教育部的配 05/18 22:19
→ hideix :套 請去詳閱 有哪一點是有用的 哪一點是學生會因為 05/18 22:19
→ hideix :如此 而改進自己錯誤的想法及行為的 請回答... 05/18 22:19
噓 GTO2 : 05/18 23:47
噓 hc7 :你已經是Loser了~為何要看你文章! 05/19 01:46