推 moonineasy :推 05/27 13:29
推 LukeHsu :讚 05/27 14:42
推 doll2004 :有同感 05/27 16:08
推 pure0612 :不過英國與台灣不同,其為社會主義國家,政策及預算均 05/27 16:12
→ pure0612 :以弱勢族群為主.這份報告也是針對弱勢地區學校所做. 05/27 16:12
→ pure0612 :英貧富差距甚大.富有學區公學或私學,均小班制為主且 05/27 16:13
→ pure0612 :師生比極高.貧窮地區幾乎全靠預算.當然現在英國窮了, 05/27 16:15
→ pure0612 :為其削減預算要求像Durham這樣知名大學做政令宣導,也 05/27 16:15
→ pure0612 :不無可能啦 05/27 16:15
推 Hook2007 :推Leika大說的"教改以來層出不窮"...發佈新聞的單位 05/27 21:31
→ Hook2007 :經常故意斷章取義,只取想要的角度,為了達到某種目的 05/27 21:35
→ Hook2007 :十幾年累積下來,造成這樣的教育環境。小班制是豐富回 05/27 21:45
→ Hook2007 :饋的必要條件不是嗎?當老闆跟工人說要加重你的工作量 05/27 21:51
→ Hook2007 :你才會做得更好,一樣的道理。達不到小班制卻要有"小 05/27 21:59
→ Hook2007 :班教學精神"一樣可笑...等不到提高編制,只等到了超額 05/27 22:02
推 Stephanie3 :哇!果然是一針見血，原則掌握住就能破解學生的奧步! 05/28 16:39