Re: [分享] 國中帶班的小心得

[sarahfish (沙拉魚)]

七年級的小朋友都像天使,而且樂於親近老師
但常規及溝通管道若不在此時建立,以後帶班會產生許多困難

-----
by the way
本班在中午吃完飯是要刷牙的
因為七年級有一次做口腔保健宣導,就藉此機會讓他們刷牙
而且午休一定要睡!養成他們的好習慣後,午休就不必花太多時間盯了~
結果他們連畢旅午餐完也忍不住在桌上趴了一下......@@
-----

我曾看著坐在我對面的老師,七年級快樂的當學生的大姐姐
中午她們班都不必睡覺,可以圍在講臺前跟老師聊天

等到升八年級了,問題層出不窮
她的班級把上課鐘當下課鐘--上課鐘一響才出來上廁所,上課時間該班也常有人在走廊走動
午休到處亂晃、小團體派系狀況嚴重

她開始問我該怎麼辦? 我說了幾個方法
但她說「她不想這樣對學生」
八下時,她終於受不了再帶班下去,且發誓以後只當專任老師

我在學生七年級時,就訂定很嚴格的班規
我制作了許多表格:作業未交的、未補考的、上課違規的、個人優缺點登記......等
方便幹部統計及導師管理
而且每天都給予有記錄的同學「注意」,加強他們補救的動力,也消弱他們犯規的動機

那位大哥之弟在班上施展不開,於是他開始喜歡裝病跑保健室
這種行為不可避免的一定會帶動某些人
那段時間, 本班成為健康中心記錄本上人數最多的班級
(我們教室在最裡棟4F,而健康中心在最外棟1F,來回通常上課都會遲到很久)

於是為了因應班上容易頭痛受傷的風氣
我在班上募集了小小保健箱(只有外用藥而已)
並告知全班同學:除非病到去了一定能在健康中心躺一節,否則身體不舒服一律先來
找導師處理--反正去了健康中心也不可能給你外用以外的藥
規定一公布後,班上的人突然變得健康許多了呢!

===

關於表格的部份,不是不願意分享
而是表格的內容簡單,難的是執行 (幾乎沒人真能好好用下去)

內容不外乎姓名-直/及考試(犯規)名稱-橫
但我都要求要簽時間, 因為這樣才能確定該生改過的「誠意」

以上
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.45.181.111
推 tiger28     :感謝分享~
推 AmethystWu  :我想知道違反班規後被登記的 您是如何處理呢
推 evebee      :推樓上，我也想知道怎麼處理違規的學生 ^^
推 stupideting :推原PO也推二樓 好需要這樣的文章!!
推 lolen       :推一年級關鍵期
推 mikentsai   :推國一關鍵期 我同事就是國二被學生騎到頭上的例子
推 trunkson    :我的班上一個學生就都不睡午覺，頭抬得跟長頸鹿一樣
→ trunkson    :上課就一直趴著　　被這種學生打敗
推 coda83328332:只有我覺得那個八下就受不了決心當專任的老師很不負
→ coda83328332:責嗎?說好聽點是不想這樣對學生,其實是自己嫌糾正學
→ coda83328332:生麻煩,各校應該都有對學生很親切,但班經能力也很好
→ coda83328332:好的老師吧!這樣感覺好像忽視學生應學習的常規了
推 kiwii       :我推CODA 這樣有點不負責任的感覺 而且學校准許這樣?
推 palongshang :推~到了難以收拾才不帶?接後母班的人不就更可憐?!
※ 編輯: sarahfish       來自: 114.45.177.196       (09/15 17:33)
推 khalua      :推！那種一剛始當好人老師的，大多數後來都管不動學
→ khalua      :生，只造成了其他同事們的困擾…（自己卻拍拍屁股走
→ khalua      :人）<-- 缺乏責任感！