Re: [國中] 尋找中綴生的職責

[capik (capik)]

這一篇回文我確實是搞錯發文者leniency了，也回錯文了，在這邊先對回錯文，

搞錯的candydream及leniency道歉。


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另外原PO leniency 自己對輔導教師有誤解，不瞭解輔導教師工作內容也是確實的事情。

（例如原PO導師竟然會認要輔導教師需要去找學生，就是對輔導教師的工作內容不瞭解）

導師一直想將責任往輔導教師推，這也是對輔導教師工作內容不瞭解。

因為兩個人是負責不同層級的輔導工作，各司其職，互相協助。

不過責任卻是很明確的。

原PO學校的輔導教師說的沒錯，學生中輟後，

找學生的主要工作是：導師（家訪、電訪等形式）、訓導主任、輔導主任

輔導教師則是要將平日輔導記錄提供出來，等找回學生再度進行輔導或轉介。


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另外很多人都怪輔導教師，覺得他減課很爽，那請自己去當輔導教師吧，(例如lipid)

反正現在要當輔導教師減課很容易，那麼想要減課就去當吧。

不過記得當上之後再來發表一下感想吧。（我倒是想聽聽當之前，當之後的感想）




※ 引述《capik (capik)》之銘言：
: ※ 引述《leniency (leniency)》之銘言：
: : 這件老師，我並沒有「眼紅」輔導老師「有減課」，也沒有把責任全推給輔導老師。
: : 我的貼文很短，寫得也很清楚，你是從哪裡看到我有寫這些話的呢? 如果沒有的話，
: : 就不要亂說，隨意臆測。
: : 我在乎的是輔導室「要求」我要讓「無故」不來學校的學生請假，並且只有說「導師」
: : 要和少年隊出去找人的這件事。我只是不明白為什麼「只有」導師有責任，而輔導這
: : 位學生且「有減課」的老師沒有。會針對輔導老師不是因為他有減課，而是因為他先
: : 把責任推給我，覺得若報了中輟，找人會是導師的責任。
: : 如果要以這種自以為事而批判的語氣來回文的話，不如不要回，省得惹人生氣，在這個
: : 板上的不是你的學生，而是和你平等的老師。
: : 如果要隨意臆測，我也會。從你的回文看來，你是一位輔導老師，並且「正」或「曾」
: : 和「接受你」輔導的學生的導師(或同事)因為責任歸屬問題發生不快。
: : 你不過是藉由回文發洩你的不滿罷了。將自己的情緒發洩在別人的身上，不是一個懂輔導
: : 原理的老師會做的事!

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→ dolomede    :既然那麼了解，回這麼多，那到底為什麼「輔導老師」
→ dolomede    :要阻止原po去通報??
→ chwu66      :推樓上~我也想知道~
雖然我不是他們學校輔導老師，不知道他真的原意在哪？
不過猜應該是一堆人早就講過的，現在教育部政策是要各校零中輟的壓力關係,
至於這個政策，請去請教偉大的教育部。


※ 編輯: capik           來自: 203.70.222.138       (09/17 07:03)
推 polo0510    :其實大家都是"老師" 有人比較輕鬆 有人比較累 這是很
→ polo0510    :正常的 沒必要在這邊動肝火^_^ C大前文提到不少關於
→ polo0510    :中輟的資訊 受益良多~ 至於輔導老師累不累 只有做過
→ polo0510    :才能知道 ^_^ 大家冷靜冷靜 (爽爽賺大錢的人太多啦
→ polo0510    :老師鬥老師...實在是圈圈太小  ^^ )
→ polo0510    :像我也遇過類似狀況(不過沒這麼嚴重) 不過還沒做過
→ polo0510    :行政~ 到是想知道要怎麼上簽呈來自保^^
噓 dolomede    :若是零中輟的壓力，照c大說，該是導師+訓+輔在麻煩，
→ dolomede    :為什麼是輔導教師出面要求…
推 polo0510    :那應該只是原PO學校的個案吧^^ 出面搓湯圓的剛好是他
→ polo0510    :出現中輟 很多人都要忙 不可能沒事做的^^
噓 dolomede    :p大，因為是該校個案，故覺得c大回文對原po並不公平
→ dolomede    :感覺並沒有抓住原po問題點，只急著為「輔」說話…
推 polo0510    :當老師都很辛苦 就當作抒發一下情緒就好 放輕鬆^^
推 hsinkid     :認真的很累，不認真的很爽，就這麼簡單。