[國小] 教師教學評鑑之前哨站 特教教學評鑑

[oonyx (小Q)]

新北市近年實施特教教學評鑑

其意義良好，惜無審慎長遠規劃,由教育局人員一手規劃

不僅未達到評鑑再成長的美名，反引起基層特教教師怨聲載道

其缺點如下

1.每位正式教師皆接受評鑑,不論年資,不論領域（普通班往後也會依循辦理）,造成人力
  資源浪費，也大大影響學生受教權
2.評鑑完二度追蹤,三度追蹤,不斷進入教師教學現場.直到符合局端所訂立的標準
3.評鑑委員竟有非特教領域學者（課程），其專業度令人質疑
4.短時間內頻繁性評鑑，有學校在短短兩年內竟安排四次正式性評鑑，大大影響教師教學
  規劃與設計。

其他請見http://axinnotes.blogspot.com/2011/10/blog-post_19.html



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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 163.20.242.141
※ oonyx:轉錄至看板 sp_teacher                                     10/20 09:57
→ wush        : 不然誰應該接受評鑑？
→ canonixus   :^^ 推給別人...
推 a0952916353 :可惜 怨聲高層永遠聽不道~ 只聽人本 和理論派的教授
→ buonarotti  :校務評鑑不也是
推 ukyo1024    :這篇沒啥人推文，不知道是不是覺得不關己事?
→ ukyo1024    :等到每個人都要接受這種不合理評鑑時，才會驚覺不妙
→ bensia      :先弄特教在推行到全體老師 所以大家等著看吧
→ tbfly       :特教評鑑不是已經併入校務評鑑了嗎?還有教學評鑑喔