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發現班上學習低落的孩子 不論上任何課 (級任+科任) 桌上的東西就是他最好的朋友 尺.擦布.筆 就是戰場 就算上課常常點他問問題 就是不會,沉默 繼續上課 孩子一沒注意 就又繼續玩筆 或者寫習題 .考試時 就拿筆用指甲 玩得不亦樂乎 因為講解數卷已經都一題一題黑板解說了 但是訂正還是一片空白 但是每天真的沒有時間又不斷的重複教 長期下來 程度落差更大了 因為上課無趣 所以玩小東西 玩小東西 更造成學習低落 該怎麼協助孩子離開這樣的惡性循環? 但是玩耍的魔力似乎超強 可以下一秒鐘 馬上沉浸入自己的世界 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 180.218.17.144
polo0510 :是否有自閉傾向? 10/26 21:36
zyxcba5 :可能要更優先考慮學習障礙或是注意力不足這兩個選項 10/26 21:52
pippoinzaghi:注意力缺陷+1 10/26 21:57
ex42r1 :ADD+1 10/26 22:05
Anonymous12 :把筆塞到他嘴裡 以後就不會玩了 10/26 22:14
ex42r1 :樓上做法小心被告 10/26 22:19
ajie :注意力缺陷+1 我班也有一個= =" 常盯得我疲乏XD 10/26 23:17
ajie :目前轉介個別化教室(所謂的資源班)學習中.. 10/26 23:18
peter015 :現在莫名奇妙的怪病好多.... 10/27 12:17