Re: [分享] 台灣教育的失敗，首推二大功臣(轉載)

[gogoegg (--)]

: 轉載自FB一位叫謝欣憲的作者
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: 台灣教育的失敗，首推二大功臣，
: 其一:李遠哲（教改召集人）。
: 其二:史英（財團法人人本教育文教基金會董事長）
: 合理的管教是訓練,不合理的管教是磨練,
: 不要總是認為自己的孩子是寶,以後就是社會的毒瘤！
: 現在的學校生態，好像如這位老師說的一樣。將來的台灣怎麼辦？
: 一位老師的沈痛心聲！
: 我的心中非常沈痛，教書近十年了，一直以身為老師為榮，但是最近一年來卻
: 深感心痛與無能為力。
: 今天上課時，一位學生趴在桌上睡覺，於是我說：某某同學，你生病了嗎？如
: 果沒有生病，請你不要趴在桌上。
: 然後那位學生連甩都不甩我。我又說了一遍，他回答：我高興！於是我請同學
: 請班導師來，等班導師來時，我說明了原因，那位學生對我回嘴說：你哭夭
: 〈台語〉喔。
: 我說：是你還是我？
: 學生馬上又回：我又不夭，你哭爸咧！〈台語〉
: 然後大搖大擺地跟著導師出去，導師在場卻沒有任何制止的行動，
: 後來我詢問了導師的處理情形，導師也無能為力，只能記過處理，你知道為什
: 麼嗎？
: 這位學生是學生中的老大，後面總跟著一群僂儸，平時打人鬧事恐嚇樣樣精
: 通，記過對他來說其實不痛不癢，他的母親是從事特種行業，所以根本無法管
: 教他，我曾經親眼隔著一棟樓看過這位學生去恐嚇其他學生，那種狠勁，我心
: 中在滴血。
: 史英先生，因為人本主張學生不可以打罵、不可以管教、不可以處罰，
: 一有學生家長宣揚說老師處罰學生，這位老師馬上陷入眾聲撻伐的境地，
: 所以誰不自私，明哲保身要緊，何必去管別人的小孩？所以我們只能以記過處理，
: 史先生，您聽過報紙曾報導一位國中生被記18支大過，卻洋洋得意嗎？
: 我們的學生也是如此，反正又不會少一塊肉，照樣可以畢業。
: 但是各位人本的大學者，你們都是高知識份子，高所得、高生活環境的人，
: 但是，不要忘了，台灣有許多鄉下學校，父母鎮日忙於掙一口飯吃，肚子沒有填飽前，誰有精神餘力去陪孩子管教孩子？
: 或許我比較白目，我總希望能憑自己微弱的力量去喚醒這些迷途的孩子，
: 但是我所得到的是屢次在課堂上學生以哭爸、哭夭罵我，
: 其實我知道這種話是學生次級文化的語言，我傷心的是有誰願意去管教這些迷途的孩子呢？
: 老師不應該體罰學生，我贊成，但是，親愛的人本學者們，請你們到鄉下的學
: 校去教看看!
: 不要老是以高姿態說那番大道理，人本太過的主張只會使所有的老師灰心，
: 使中低階層的孩子更無人管教而已。
: 學校一位老師在上課時，一群學生連甩都不甩他，聚在一堆玩撲克牌，
: 那位老師也很白目〈因為我現在覺得去管教學生的人實在是太不識相〉，
: 開口制止學生不要玩認真上課，當然學生不會理會他，繼續玩撲克牌
: ，於是這位白目的老師走下講台抽起一張牌走回講台，一回頭，
: 一位比他高壯的學生也走向前抓起他的衣領，劈頭就是甩老師兩巴掌，
: 老師當場傻掉，事後校方聯絡兩天才找到這位學生的家長出面處理，學生勒令
: 轉學處置。
: 校長還當全校老師的面誇讚這位老師沒還手，真是好老師，事情也較好處理，
: 等於!送走了一顆不定時炸彈。原來老師處罰學生會被告上法庭，
: 可是學生打老師可以完全沒事，而且被學生打不出手的才是好老師，學生依舊
: 可以在另一個學校悠遊自在，
: 我茫然了……原來人本所要的就是一個打壓老師、提升問題學生權力的教育環
: 境啊!
: 一個遍體鱗傷的老師
: 一項需要你在『明哲保身』與『責任』之間做選擇的工作。
: 「人本」在一昧訴求人權應被尊重的同時，卻未對社會環境做評估。
: 當學生的人權被尊重，卻未被告之，他也應尊重他人的人權時，學生只得到放
: 任與無知。試問：如果再繼續惡性循環下去，台灣勢將沉沒！？台灣的孩子要在哪立足.生
: 存.面對人生?
: 請給他用力的轉出去，讓大家都知道！
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: 昨天才在跟朋友分享田中央小孩的惡行惡狀
: 朋友:不能打他們嗎??????
: 我:我不想上報也不想被告
: 朋友:鄉下應該沒關係吧 跟家長講好就好吧?
: 我:我怕我上報 我不想紅XD
: 很多問題真的是"愛的教育"行不通的
: 那些關在溫室裡的學者們到底有沒有親自來看過偏鄉學校的小孩????
: 問題真的很多!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
: 感覺以後都會在社會版看到他們!!!!!!
: 我們能帶的也就這幾年了 離開了學校 離開了我們這個階段的老師
: 始終還是父母要自己教育阿!!!!!
: 父母都不教育了 小孩當然就跟父母一個死樣子
: 再去當小爸爸 小媽媽
: 再生問題的下一代
: 爛透了!!!


1994 年  行政院院長連戰  總統李登輝  應民情的要求
決定改善大學入學窄門  出面邀請李遠哲擔任
教改的召集人  邀請學界各方代表  討論出共識
寫成教改建議報告   交給行政院研議

1997教改會解散

之後的教改走向  就被把持在幾個小頭手上
執行教改的單位也不採用他的建議

但是他還是在2005年在立法院像大家道歉

李遠哲：這10年來，我雖然沒能影響的教改工作，但我仍在努力。
如最近高中分流，這將會變成分級制度，

李院長遠哲：我願意向各位道歉，因為社會對教改會有太大的期待，
而不瞭解其實教改會所能做的，只是將諮議報告書提交給「行政院」，
之後我無法著力。但社會對教改會有這麼大的期待，而我卻沒能做到，
這點我需要道歉。


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上面那一段是萬年老梗了

沒想到一堆人(以及一堆老師)還是把教改失敗 全推到李遠哲身上

跟李遠哲有關的教改會 早在1997就解散了！

我只知道1997 還是高中聯考、大學聯考 大學入取率也沒100%！！

那時候 我也沒聽說高中、大學聯考會被改掉 也沒聽過啥九年一貫

那年高中還有留級制 沒啥重補修 不能拿錢去換學分

那時候有推甄 但名額有限 多數人還是考最公平的聯考

總之 現在的國小、國中、高中職的教育現況 與1997年的李遠哲無關！

以訛傳訛 一群老師還傳得非常開心 XDD

上面那一大串討論 請不要刪 自己波文、推文 就自己負責！





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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 223.140.83.189
推 polo0510    :前面那一串有人在討論李遠哲嗎XD
→ polo0510    :增長知識 感謝
推 carto       :對現況不滿，找個對象出來鞭也是很正常的
→ oue         :這篇專業 一堆年輕人根本不知道當年情況...
→ carto       :社會風氣就是罵這些人罵到好像他們認錯下台，公平正
→ carto       :義就可以從此實現
推 ntuame      :度正剩呢.當教育部長那麼久.整個高教政策都是它制定
→ ntuame      :人本跟教改團體也是在他任內大放厥詞
推 btfy        :專科全面改制大學，在楊朝祥時代。大學數爆增 技職
→ btfy        :教育漸漸崩壞。
推 oue         :教改是199X年的事，跟杜正勝啥關係?還大放厥詞咧...
→ gogoegg     :97年的李遠哲推動九年一貫??
→ gogoegg     :97年的李遠哲推動零體罰??
→ gogoegg     :97年的李遠哲推動廣設大學、促使五專、學院升等?
→ gogoegg     :97年的李遠哲推動推動一綱多本?
推 deani       :該鞭的的是吳京和楊朝祥
→ deani       :去goole楊朝祥就知道這傢伙有多可惡
→ deani       :吳京死了就好像不關他的事一樣
→ deani       :一堆瞎起鬨的傢伙
→ plancklin   :原PO咬死「97年的」這幾個字是別有用意嗎？
→ plancklin   :原PO要不談一下合科協同教學呢？
→ compass9981 :責任通通推給渡鄭聖裡妴輒的也大有人在...
推 coldru      :連要找誰負責都不曉得 難怪都說台灣是鬼島
→ coldru      :杜正勝好用啊 三隻小豬無人不知 反倒是吳清基 學生還
→ coldru      :會問他是誰 掌握媒體真的很重要
推 g920164     :所以說不知道的人才會天才到去轉載這種FB廢文
→ docboy      :李遠哲沒有錯，錯的是臺灣人只看到諾貝爾獎的光環！
→ docboy      :把他在化學領域之外的外行意見當作萬靈丹....
→ docboy      :現在光環消失了，大家驚覺自己的盲從，就開始怪他人
→ docboy      :真要說李遠哲有錯，就是錯在他決定回臺灣.....