[請益] 國中攜手計畫問題

[chenweicheng (維)]

這學期有新接攜手計畫課程

想請問各位有帶過的老師

上課的秩序部分會到非常要求

也就是都不能講話

我現在帶的這間學校把攜手計畫又分成兩班

我帶的這班是比較沒那麼好的，

所以有些學生真的留下來只是家長硬逼他們的

所以留下來真的是非常沒心，所以有時聊個兩句

當然我也立刻制止，可是總是過了一小段時間又繼續

管一次兩次都還可以，因為畢竟他們只是國中生

可是我就想著如果以後每次上課都要這樣管

再怎樣有熱忱應該都還是會被消滅吧!

當然有些真的是想留下來認真的學生就還是很認真

我總會覺得要為他們多教給他一些東西

讓他們留下來是有值得的、有學到東西的

所以想知道我對那些愛講話人的該如何處置

如果請他們安靜讓他們自己做自己的事好像也不太對

所以想知道要怎麼取那個平衡點

PS.我目前是大專學生，有很多還需要學習的地方

如果有哪些不對的地方，希望老師們可以跟我說

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◆ From: 123.194.54.91
推 zyxcba5     :如果這樣熱忱就會消失 真的帶班會更更更可怕.....
→ zyxcba5     :他們已經是第八節了 一個老師連上八節應該都快虛脫
→ zyxcba5     :遑論一群應是鴨子聽雷聽了七節課的學生呢?
→ zyxcba5     :這位準老師很有心  或許可以考慮從班經或內容著手
→ zyxcba5     :看到下一篇有人回文 內容清楚明瞭 或許可以考慮^^
→ chenweicheng:老實說，也覺得他們很辛苦，我跟他們說
→ chenweicheng:都已經辛苦的留下來了，就多少帶一些東西回家吧！
→ chenweicheng:就只能慢慢講一些話讓他們可以聽的進去
→ chenweicheng:比較想知道對於他們拿捏的分寸在哪