Re: [國小] 對於教室內、走廊上的奔跑處理

[NEWAZEL (XXXX)]

※ 引述《lovewin (思念天上的你們)》之銘言：
: 學校在走廊上有貼"走廊勿奔跑"的標語
: 我在課堂上也一再宣導(和學生們討論過奔跑的危險性與實際案例)與禁止
: 但是下課時間
: 學生在玩的過程中，還是會有奔跑的行為出現
: 不知道老師們處理學生奔跑的行為時
: 是使用哪些方法來降低學生再犯的頻率??
: 另一方面有學生向我反應班上某某某在走廊上奔跑時
: 我找該同學了解狀況
: 學生會有以下這幾種回答
: (1)學生說:我剛剛只是快走

我：快走就是跑　你懂了嗎？
　　這次不罰你　下次我會罰

: (2)學生說:我剛剛用滑的，沒有奔跑

我：這樣就是跑　你懂了嗎？
　　這次不罰你　下次我會罰

: (3)學生說:我只是用平常走路的速度，沒有奔跑

我：你的速度就是跑　以後你只能走這麼快（請示範可以容許的範圍）
　　超過我就會罰　這樣你懂了嗎？
　　超不超過由我認定
　
: 面對以上情形，該如何處理會比較好呢??
: 謝謝

對學生　我可以讓他凹第一次　
他可以說不知道　或是換名詞（快走　滑步）
但是只有這一次　下一次就不行

請記得要記錄在教室日誌　（不要自己寫　讓平日記錄教室日誌的學生寫）
Ｘ月Ｘ日　老師說　不可以滑步　不可以快走　走過走廊不可以短於５秒
超過就會．．．．．（請列出處置方式）

以後學生撞破腦袋　你才有證據
證明你做到提醒　告知　管教的義務

他喜歡名詞解釋　你就陪他名詞解釋

給他凹一次　就第一次
從此不給凹

最重要的要記錄　除了自保　

下次快走哥又說我只是快走
你說不行快走　他又說你又沒說
你就可以翻教室日誌給學生看
來　幾月幾日我跟你講過了　請自覺


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.32.204.28
推 jessi       :走廊奔跑真的要處理，因為我就有學生因為走廊奔跑撞
→ jessi       :到牆壁（頭），結果動開腦手術把腦內血塊清除.....差
→ jessi       :點小命就沒了，我也要上社會版了。/_\
推 tintinlinlin:請問為什麼不要自己寫？
假設上法院了
有人質疑你是後來加的
學生又沒有印象你是何時記錄的
你就會很麻煩

推 mocimoci    :學生寫的話 有人證 更好
沒錯
※ 編輯: NEWAZEL         來自: 114.33.158.188       (07/05 22:58)