最近看到了一則社會故事，網址：http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC5/8394580.shtml
覺得很感慨，為何國家以前曾說已從小在孩子身上投注很多的教育經費，但是近期的高等
教育後的就業率與薪資卻是這麼令人不快樂？當一個家庭從小栽培子孩上糼稚園、小學、
國中、高中、大學、研究所已經花費了好大一筆金錢後，竟然完成高等教育的知識份子的
工作機會與薪資是這麼的讓人不快樂。
為何明明財團大賺，而青年們的薪資是如此的少？有些財團大賺後，賣給國人的油是
如此的黑心？偷排廢水到河川，進而污染到政府花幾十億元整治的溪流，我們難道還要忍
多久？如何教育下一代要認真的唸書？知識是用來創造幸福或毀滅社會生活園地？有時還
真的會想好久才能回過神。只是，政府在給財團好處的同時，人民是否有真的獲益？或者
最終的得利只是財團？有時google社會責任來打發時間，當作是看看笑話好了。
能不能好好的幫辛苦努力的接受高等教育的人一下？這些人畢業後也要還學貸，很辛
苦的生活著，若是工作薪資很少，該要到何時才能自食其力的結緍、買房、生小孩？政府
給財團的減稅、補助、獎金... ，這些方案能同等金額的幫助青年人，也許早就不會少子
化現象嚴重、物價高漲與那麼高的青年失業率，政策往好的方向執行，生活才會幸福。
柳子
台中市教師聯盟創辦人
註：有意願共同成立準教師就業扶助基金(暫定五千萬）的人，歡迎來信洽談、共同規劃。
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