→ Atropos0723 :該校教務主任上新聞受訪時也是這樣說耶..... 05/29 22:59
→ Atropos0723 :跟最早的報導相去不遠 05/29 22:59
察看了蘋果的新聞，感覺比較合理，貼出來給大家參考。
【蘋果日報】
2014年05月28日13:59
台北市內湖國中鄭姓導師21日上理化實驗課時，不慎把濃硫酸當作是醋酸，
並發放給學生準備操作實驗，其中一名學生意外被濺出的硫酸潑灑到左臉與
手部，造成化學灼傷，目前仍在醫院治療中。內湖國中表示，事發後鄭姓導
師相當自責，每天都去醫院探視，校方也會盡速開會檢討並追究老師責任。
內湖國中教務主任施順忠指出，鄭姓老師當天是指導八年級的理化實驗課「
酯化反應」單元，該單元是理化課必做的實驗，通常都是由學生領取實驗所
需的酒精、醋酸，再由老師親自到各桌去發放濃硫酸，但由於醋酸與濃硫酸
的外瓶包裝類似，當天鄭姓老師誤把2瓶搞混，而發放了濃硫酸給學生，沒
想到學生在領回濃硫酸後，返回實驗桌前又不慎有肢體碰撞，造成容器內的
濃硫酸噴濺到男同學，造成其左臉及手部點狀、條狀的灼傷，其中臉部的點
狀灼傷面積約半個手掌大。
施順忠說，發生意外當時，鄭老師發現其受傷狀況不像是被醋酸潑到，才發
現搞錯化學藥劑，並立刻緊急處理以清水沖洗，並叫救護車送醫，醫生當時
評估約為2度至3度化學藥品灼傷，部分傷處需人工植皮；校方會與鄭姓導師
一同承擔責任與醫藥費用，不會推諉，事發後也緊急在危險性化學藥劑的瓶
身上，貼了明顯標籤，方便辨識。（劉嘉韻／台北報導）
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個人看法：
1.老師弄錯藥品，可能是標籤脫落或被浸潤模糊。
2.硫酸噴灑出來的瞬間，老師還不知道弄錯了，錯失沖水搶救的黃金時間。
3.對於新聞細節，蘋果日報的可信度較高。
※ 編輯: zamp (118.170.31.51), 05/29/2014 23:13:12
推 Atropos0723 :標籤模糊或脫落，那應該要先查明後再用 05/29 23:19
推 AngelHsien :酯化反應對國中生來說難度仍有些高 改成示範比較好 05/30 00:08
推 sitifan :酯化反應對國中生來說難度仍有些高 改成示範比較好 05/30 00:37
推 Laoda245566 :老師也太扯 比較好奇學生們有戴手套嗎? 05/30 00:49
推 staphane :酯化其實並不難.濃硫酸請學生拿試管過來"老師滴". 05/30 20:58
推 Atropos0723 :酯化反應我覺得效果不太好 特別是酯與水分層萃取那裏 05/31 01:17
→ Atropos0723 :我覺得很難做，因為根本就沒形成多少酯...... 05/31 01:18
酯化反應是操作起來相當簡單的實驗。
我一般是讓學生這樣操作的：
1.取試管加「一滿管（滴管）」的醇，再加「一滿管（滴管）」的有機酸。
（順序沒有影響）
3.拿燒杯至飲水機裝熱水。
4.老師滴入5滴濃硫酸。
5.請同學用玻棒攪拌試管內的溶液。
（關鍵步驟，濃硫酸要與反應物充分混合）
6.熱水浴10分鐘以上。
全班大概可在5分鐘內完成，
其實我還會讓他們做香蕉油、鳳梨油等，
全部10分鐘以內可完成。
剩餘時間可以繼續做皂化實驗。
下課前5分鐘再請學生加水讓酯類分層。
搧聞，取酯類液體溶解保力龍。
除甲酸Ｘ酯對水的溶解度較高，其他都能做出明顯分層。
給您參考。
※ 編輯: zamp (118.170.27.47), 05/31/2014 09:23:00
推 agal :謝謝zamp大 可以轉貼後面的酯化實驗步驟嗎^^ 05/31 11:23
推 Atropos0723 :原來如此，我應該是關鍵步驟沒做確實吧，多謝提點。 05/31 12:28
→ zamp :轉貼請自便。 05/31 18:00