→ waynan : 這個還是108課綱啊，只是有修正，然後從111年開始 03/15 18:25
→ waynan : 實施修正案而已，並不是叫111課綱吧 03/15 18:25
應該正名為111微調課綱
噓 an123456781 : 呵呵 03/15 19:30
→ leojuff : 多個台灣手語 03/15 20:41
→ chrisxmen : 看標題還以為有新的，想說108課綱還有許多人靠這套 03/15 21:04
→ chrisxmen : 吃好幾年的，大量的研習、經費核銷，相關論文等著吃 03/15 21:05
→ chrisxmen : 穿，就像當初的九年一貫，多少人要靠這套吃香喝辣 03/15 21:05
推 castlewind : 真的不能隨便擋人財路XD 03/15 21:06
※ 編輯: nari900916 (1.171.123.148 臺灣), 03/15/2021 21:17:38
推 w0204 : 台灣手語是啥咪咚咚?? 03/15 22:21
推 kbten : 有人知道九年一貫的成果為何嗎？ 03/16 00:49
推 castlewind : 教育大學畢業 也可以去教7～9年級了？ 03/16 01:30
→ banmi : 印像中99課綱在103年也有微調... 03/16 07:35
→ vince02 : 其實下個十年的課綱已經在寫了 國教院研究計畫有 03/16 08:06
→ vince02 : 應該有個雛型了 記得二年前就看過他們有這個計畫 03/16 08:06
→ Joker3 : 9年一貫在多數研究都認為是成功的 當初也是罵得要死 03/16 08:15
→ lokoo : 研究是誰做的??怎麼會不成功! 03/16 11:32
→ Joker3 : 不論研究 單看現在台灣社會的多元性 也是進步很多啊 03/16 11:38
推 andygo : 多元性有成效，但學生整體素質怎麼覺得是下降啊 03/16 12:50
推 castlewind : 因為刪掉一些不合時宜的 塞進更多「我覺得對學生好 03/16 13:05
→ castlewind : 的」 最後還是考試不考的被放生 該補習的還是補 03/16 13:05
→ vince02 : 學生素質下降我覺得不是單純什麼教改的問題 03/16 14:51
→ vince02 : 頂尖的學生比以前強太多了 只是中等以下變的非常差 03/16 14:51
→ vince02 : 主因我傾向認為是科技進步、風氣改變、少子化 03/16 14:52
→ vince02 : 頂尖的百分比沒有大多少 但總人數變少了 03/16 14:52
→ Joker3 : 素質變差我覺得是我們習慣用成績本位來看 03/16 15:07
→ Joker3 : 但事實上從9貫甚至12國教就希望不要繼續成績本位 03/16 15:10
→ Joker3 : 事實上9貫教育的學生 也就是現在20幾歲新鮮人 03/16 15:10
→ Joker3 : 多數更有想法 更具彈性和勇於追夢 不拘泥單一型式 03/16 15:11
→ Joker3 : 這點和聯考教育出來的人 完全不一樣 03/16 15:13
→ Joker3 : 當然不可否認也因此產生極大的代溝 03/16 15:14
推 ganlinnya : 成功與否的定義是什麼 03/16 17:53
推 cloudybay : 更有彈性也是因為社會更開放，網路更發達，跟聯考圳 03/16 21:23
→ cloudybay : 麼關係？ 03/16 21:23
推 boomkai : 推J大，不是什麼事情都要以成績為本位 03/16 21:45
推 d88647511 : 有想法是真的有建設性還是天馬行空? 03/16 23:52
→ d88647511 : 不要瞧不起聯考的人 聯考出來的人 多的是台積電 03/16 23:52
→ d88647511 : 醫生 甚至企業家 03/16 23:52
→ d88647511 : 台灣就是靠這群聯考的人撐起來的 至於20歲年輕人 03/16 23:53
→ d88647511 : 到底有沒有比較優秀? 等30年再來看吧 03/16 23:53
推 an123456781 : 我總覺得有些人會有奇怪的想像 就是聯考/考試制度 03/17 00:04
→ an123456781 : 出來的都是只會考試/死讀書的人 總有人幻想這些人 03/17 00:04
→ an123456781 : 是生活白癡之類的...但事實上高學歷的人 通常其他 03/17 00:05
→ an123456781 : 能力也出色 每每宣傳新課綱的人 都會說過去的教育 03/17 00:05
→ an123456781 : 方式/考試制度多不好...新課綱強調素養才是最好的 03/17 00:06
→ an123456781 : 但平心而論 就課綱出身的就毫無適應生活的能力嗎 03/17 00:06
推 d88647511 : 不就台灣的通病 為了宣傳新的好 死命攻擊舊的 03/17 00:08
→ d88647511 : 事實上台灣最黃金的一代幾乎都聯考出身 03/17 00:09
→ d88647511 : 現在拼命吹捧的素養 極有可能在120課綱變成所謂 03/17 00:09
→ d88647511 : 陳舊迂腐的東西 03/17 00:10
→ d88647511 : 講個事實 在舊課綱表現優秀的人 平行時空移到新課綱 03/17 00:10
→ d88647511 : 鐵定一樣優秀的 在舊課綱表現不佳的人移到新課綱 03/17 00:11
→ d88647511 : 高機率繼續爛而已 優部優秀取決於天生智力跟後天你 03/17 00:11
→ d88647511 : 爸媽對教育努力的程度 新舊課綱差別不大 03/17 00:11
推 an123456781 : 差別是 新課綱的設計 有點是把所有的事情都塞到高中 03/17 00:12
→ an123456781 : 什麼大學教授覺得他們收到學生不足的 都要高中生做 03/17 00:12
→ an123456781 : 結果就是累死現在高中生 ... 03/17 00:13
→ an123456781 : 時間總是有限的 把一堆事情塞給高中生做 結果什麼 03/17 00:14
→ an123456781 : 都做 什麼都做不好 ... 03/17 00:14
→ Joker3 : 老實說九貫也是舊的啊 我自己也是聯考生 03/17 08:10
→ Joker3 : 我想說的是 比起我們這一代 新一代的創造力好更多 03/17 08:10
→ Joker3 : 我覺得聯考教育出來 有點像現在中國菁英教育出來 03/17 08:11
→ Joker3 : 要說現在高成就都聯考生 那是必然 就年紀比較大啊 03/17 08:11
→ Joker3 : 怎不乾脆說 現在老闆都是教育程度比較低的 03/17 08:12
→ Joker3 : 我想說的是現在很多新創的東西 概念或行業 03/17 08:12
→ Joker3 : 都是過去單一教育制度下很難誕生 03/17 08:13
→ Joker3 : 你要說科技發達 所以這是必然 那就看中國吧 03/17 08:13
→ Joker3 : 中國當前的教育就非常像聯考時代的教育 03/17 08:13
→ Joker3 : 當然也產生很多優秀人才 但在創造力上就差台灣很多 03/17 08:14
→ Joker3 : 舉個例子 以藝人來說 中國不乏很多很強大的歌手 03/17 08:18
→ Joker3 : 技巧上 情感表達 各方面都很強大 但歌路卻都差不多 03/17 08:19
→ Joker3 : 大江大海 國家情懷 但台灣的歌壇就百花齊放 03/17 08:20
→ Joker3 : 還有我也不認同舊課綱表現不佳的 新課綱就跟著不佳 03/17 08:21
→ Joker3 : 光以高中升學來說 過去要上好學校 要全科都高分 03/17 08:23
→ Joker3 : 甚至你要去唸好的職校也是要看國英數自社 這些 03/17 08:23
→ Joker3 : 現在不需全科都兼顧 如五選三 技藝表現好都有機會 03/17 08:24
推 iamandre : 創造力跟那沒有關係 03/17 08:24
→ Joker3 : 創造力當然和教育有關 看你要走廣度還是要走深度 03/17 08:26
→ Joker3 : 我只是想說 教育改革未必不好 本就該跟著時代修正 03/17 08:27
→ Joker3 : 很多人在制度剛推出就直接唱衰 9貫如此 12國教亦然 03/17 08:27
推 iamandre : 不是的 創造力也要有底蘊 台灣的創造力很多都是笑 03/17 08:29
→ iamandre : 話 看youtuber就知道 03/17 08:29
→ iamandre : 中國的網紅在很多議題上講的深度跟廣度都屌打台灣 03/17 08:30
→ iamandre : 不是創造力就贏 要看是怎樣的創造力 03/17 08:30
→ iamandre : 要講創造力 我有在聽金屬音樂 中國的金屬樂隊 03/17 08:31
→ iamandre : 在質量跟強度都屌打台灣太多 03/17 08:31
→ Joker3 : 所以這就又回到你用什麼觀點來看事情了 03/17 08:32
→ iamandre : 你說的大江大水受限在節目上 看不到的 一定屌打 03/17 08:32
→ Joker3 : 你認為一個優質的youtube 必須要有內涵有厚實基礎 03/17 08:32
→ iamandre : 這跟人口基數有關 跟教育沒什麼關係 03/17 08:32
→ Joker3 : 但也有很多人我只想看舒壓或娛樂效果 03/17 08:33
→ Joker3 : 例如台灣戲劇 新生代從與惡 我的孩子 這些 03/17 08:36
→ Joker3 : 這些多元價值觀呈現的戲劇 在中國也相當罕見 03/17 08:37
→ Joker3 : 我想台灣的教育的確有他的問題 但也不是一無可取 03/17 08:37
→ Joker3 : 至少我幾年接觸下來 學生更有自己想法 興趣更廣泛 03/17 08:38
→ Joker3 : 勇於創新 甚至敢於挑戰窠臼 這都是過去比較少的 03/17 08:39
→ Joker3 : 當然教育方向改變 學生傳統學科表現自然就沒過去強 03/17 08:40
→ Joker3 : 這本是取捨問題而已 也不是過去不好 就時代改變 03/17 08:42
→ cccmn : 明年會有112總綱 就跟iphone 出新機一樣 建議部裡 03/17 09:02
→ cccmn : 順便弄個mini和max版 給私校或明星學校公測一下 03/17 09:02
推 r0ck123 : 到處都有貴古老人 03/17 10:32
推 d88647511 : 所以與惡劇組全體都是是新課綱出來的？怎不說到處 03/17 11:56
→ d88647511 : 都有無腦追捧新東西的幹古老人 03/17 11:56
→ d88647511 : 聯考證明了能產生菁英，只是會有部分特殊才能的人 03/17 11:58
→ d88647511 : 被埋沒，新課綱追捧者要嗆人貴古之前先拿點像樣的 03/17 11:58
→ d88647511 : 成果出來吧 03/17 11:58
→ c3c5c8 : 給不知道臺灣手語是什麼的人... 03/17 13:48
推 zura : 聞到一股老人臭 ㄏㄏ 03/17 16:13
推 d88647511 : 乳臭跟老人臭都是臭啦 03/17 21:06
→ cityfar : 新一代的創造力好，是因為課綱改變，還是大環境， 03/18 06:48
→ cityfar : 還是科技改變？這不是這麼容易回答的問題，我是認 03/18 06:48
→ cityfar : 為每個時代有每個時代的挑戰，能否持續成長不斷學 03/18 06:48
→ cityfar : 習是關鍵，沒有必要去貴古或貴今。但我對教育部每 03/18 06:48
→ cityfar : 次喊課程改革是很不以為然，最該改革的就是這些做 03/18 06:48
→ cityfar : 辦公室的人，他們應該要多出去走走，而不是在辦公 03/18 06:48
→ cityfar : 室吹冷氣看資料，舉例來說，要推教育評鑑，應該是 03/18 06:48
→ cityfar : 學校不用準備任何形式資料，官員要多不定期入校寫 03/18 06:48
→ cityfar : 自己觀察記錄。 03/18 06:48
推 egogeorge : 台積電走到世界第一，教改就有一份功勞在 03/18 13:02
→ egogeorge : 教改啟動便是來自於張忠謀成立台積電對政府的建議 03/18 13:04
推 Guyinkt : 能不能從確實淘汰不適任教師先？ 03/19 07:03
→ Guyinkt : 執行者不好，立意再良好到底有什麼用？ 03/19 07:03
→ thinkher : 還以為剛搞丸108馬上又要換111，嚇死 03/19 17:32
推 castlewind : 你都已經定義立意良好了 那麼失敗就只能是執行者不 03/19 17:38
→ castlewind : 好了 03/19 17:39
推 Guyinkt : 嗯，不適任教師能退場比什麼都重要，任何教育制度注 03/19 23:12
→ Guyinkt : 都不會是立意惡毒出發吧？ 03/19 23:12
推 castlewind : 沒人感質疑政策的適切性跟合理性 那執行者註定負責 03/19 23:32
→ castlewind : 揹鍋 03/19 23:32
推 candyrain821: 樓上正解 03/20 21:06
→ hc22 : 有人誤會什麼嗎?台灣戲劇我的孩子編劇也是聯考老人 03/20 23:52