Fw: [新聞] 遲緩生遭痛毆！霸凌者囂張對話曝 基隆

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※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1ZHFOsBh ]

作者: Beziehung (Beziehung) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 遲緩生遭痛毆！霸凌者囂張對話曝　基隆
時間: Tue Oct 11 12:51:00 2022

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1.媒體來源:
ETtoday 新聞雲


2.記者署名:
記者郭世賢、柯沛辰／基隆報導


3.完整新聞標題:
遲緩生遭痛毆！霸凌者囂張對話曝　基隆市教育處回應了


4.完整新聞內文:
基隆某國中一名13歲遲緩生入學僅15天，卻多次被幾名同班同學霸凌痛毆4次，甚至壓頭
撞牆，家長發現孩子傷痕累累，便查看臉書想找出原因，不料赫見施暴者竟持續在臉書留
言羞辱、威脅，還在班級群組內囂張笑說「我灌了他好幾拳，老師只說下次不要這樣，老
師人超好的！」對此，基隆教育處表示，學校已依照《校園霸凌防制準則》，主動啟動進
入調查處理程序。

市府教育處指出，有關本市疑似霸凌之學生衝突事件，經查學校日前已依照《校園霸凌防
制準則》，主動本職權啟動調查，進入調查處理程序，本府將督導學校儘速依規定處理，
毋枉毋縱！9月24日學校因應小組已決議組調查小組，釐清本案原委，並配合家長及相關
人員時間進行訪談。
教育處表示，其中案內相關學生已完成初步的訪談；目前接受訪談的，都是疑似霸凌之行
為人，且學校尚在釐清其他有無涉案同學的說法；至於被行為人的部分，因為腦部腫瘤正
住院治療中，爰請家長協助接受訪談，配合家長的時間，調查小組會議訂在10月13日；針
對本案調查過程中，本府將督請學校進行學生輔導相關事宜。

回顧整起事件經過，受害者的家人在臉書社團《爆料公社》發文表示，孩子小時候被檢出
遲緩，但經過長期治療，被評估可以上一般班級，儘管說話語速較慢、容易跌倒，偶爾會
聽不清楚別人在說什麼，「但這些都不是你們可以欺負他的理由，他是個溫暖、善良的孩
子，當大家教導孩子善良，我必須告訴我的孩子：這世界很邪惡，有些人是故意要欺負你
的，你要懂得保護自己…」
姑姑指出，孩子9月剛升上基隆市某國中，沒想到短短15天開學裡，就和固定幾位同學「
打架」4次，起初她以為是同學間打鬧，所以第三次發生時就嚴厲叮囑「不要打架、就算
被打也不要還手，但一定要告訴老師，請老師協助！」不料第四次孩子真的沒還手，卻被
壓著頭去撞牆，全身多處瘀青、嘴唇鮮血直流，最後傷痕累累回家。
經過這件事，姑姑迫切想知道到底發生什麼事，結果查看孩子臉書，竟赫見幾位霸凌者不
斷用言語羞辱、威脅，詞彙不堪入目。事實上，她在4次「打架事件」中都有陸續反映，
希望老師積極介入，但對方卻回覆她「建議家長不要看網路上的訊息」，讓霸凌者得意洋
洋地在群組炫耀「很想讓他崩潰」、「老師人超好」、「老師只是說下次不要這樣」。

幾次痛毆後，孩子不停喊頭疼，看了三次診所都沒改善，改送去醫院做詳細檢查，才發現
被同學打到腦震盪，而且還意外發現腦中長了一個5*5公分的腦瘤，一家人這才恍然大悟
，「那些看似遲緩的現象，原來都是腦瘤的病徵，原來他的遲緩沒有惡化，而是因為腦瘤
的關係...」

姑姑說，「謝謝你們欺負他，讓我們發現這個腦瘤、及時安排手術，才保住了他的性命，
但我無法原諒你們，因為你們只有13歲，所以不用對自己霸凌的行為負責；因為你們13歲
，所以你們可以在被老師罵完隔天依舊開開心心上學；因為你們13歲，所以可以繼續在我
孩子住院期間繼續用訊息威脅他...」

過了整整一個禮拜，學校主任終於來電，但卻在電話中反覆強調「你們沒有說要提交霸凌
申請，那你們現在要提交霸凌申請嗎？」讓她不禁疑惑，「原來家中孩子遇到霸凌狀況，
不能只和班導反應，還必須要求老師在24小時提交申請...這件事情為什麼會是家長的責
任？」此外，一家人已經明確跟老師表示孩子不需要讀潛能班，但老師還是試圖私下說服
孩子「自願」轉到潛能班，讓她感到很憤慨，「這所國中還是這學期的『反霸凌宣示活動
的學校』，卻成了霸凌者的溫床，真的很諷刺。」

如今孩子剛開完刀，終於能試著起身吃東西，但她看著孩子心力交瘁、無處抒發，只能提
醒廣大家長「如果遇到了孩子可能遭受霸凌的狀況，記得要盯緊學校，不能只是請導師介
入，要盯緊學校依照霸凌法處理，才能保障孩子。」
許多網友看完紛紛留言，「同樣身為母親，我看完心痛不已」、「老師冷處理，這是為人
師表？」、「此文不能沉！幫高調！霸凌不能被隱忍！」、「學校的處理態度總是逼得家
長必須以暴制暴？」、「公開學校、班級，讓社會的人來教教他們」、「讓我們也幫點忙
，打電話去學校關心處理進度！」

事隔一天，姑姑回覆，前兩次「打架」她都不知情，直到第三次發生，加上事後看臉書才
得知，之所以要求孩子不要還手，是不希望孩子也變成施暴者，本以為向老師反映能得到
保護，「顯然這已經不符合現在的教育環境了，我會再好好反省我自己的教育方式。」

姑姑強調，她一直很積極跟學校溝通，校方也安排10月13日進行現場說明，但隨著貼文逐
漸擴散，校方來訊表示希望日期提前，「網路上的PO文造成事件發酵，希望這件事情趕快
進行調查，不知道姑姑是否也想早一點了解狀況？」讓她不禁傻眼「這些事情本來就該做
，不該是網路PO文後才要趕快調查...」引發關注。


5.完整新聞連結 (或短網址)需放媒體原始連結，不可用轉載媒體連結:
https://reurl.cc/RXN1ne


6.備註:
霸凌者真可悲，尤其是對象還是比較弱勢的人
難怪一堆家長寧願私刑，因為學校也是間接默許霸凌的一份子
相信很多人以前讀書都知道這個道理。


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.72.159.206 (臺灣)
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※ 編輯: YOPOYOPO (203.64.138.253 臺灣), 10/11/2022 14:46:27
推 Rizzi       : 我之前在學校罵霸凌者,結果對方家長隔天來學校,
→ Rizzi       : 把上課到一半中的我硬叫出去跟他孩子道歉~ 學校認同
→ Rizzi       : 我以後都想鼓勵受害者直接提報霸凌或直接提告了~
→ aiggkimd    : 可悲霸凌者
推 smallcar801 : 80問題就是老師的漠不關心造成的，要解決80先要解
→ smallcar801 : 決老師，老師不回報家長不符合程序處理就應該直接
→ smallcar801 : 開除或是暫停教職直到完成一學期以上80處置教育
推 number89757 : 會造成老師不想管的原因，不就是因為最垃圾的人本基
→ number89757 : 金會提倡的0體罰0退學的德政所造成的嗎？
推 a9628806    : 笑死，現在老師也只能說下次不要再這樣而已啊，是
→ a9628806    : 能有多大管教權
推 awney       : 都報警就好，老實說，這年頭老師根本沒有處理的權
→ awney       : 力。
→ Jimmywin    : 叫那些唱高調的教育學者來解決看看
推 raune       : 請家長驗傷並提告
推 ostracize   : 這年頭老師根本沒有處理的權力。
推 GOLDFISHLR  : 現在老師連責備學生都必須斟酌言詞，小心翼翼了，是
→ GOLDFISHLR  : 要如何處理霸凌者？  家長提告霸凌者，「或許」還
→ GOLDFISHLR  : 能爭取一些補償吧。
推 oneaim      : 融合教育的風險
推 yoho        : 人本教育基金會該出來示範了
推 toba        : 是教育部修教師法，收回教師的「管教權」的！
推 iamsick     : 我也都是學生被打，馬上請家長帶去驗傷
推 Haohmazu    : 同意樓上，把管教權給學校專門單位處理，老師只要
→ Haohmazu    : 負責教學即可
推 Frobel      : 這就是教育部最希望的處理方式啊 無限輔導
→ Frobel      : 還要顧慮受教權 休息權 生理需求
→ Frobel      : 怎麼處理霸凌 提告  沒了
→ li11223344  : 就算有教官也沒用啊！把教官換成警察才能真實解決
→ li11223344  : 問題，該送感化的趕快送去
推 ltcba       : 要送感化的門檻太高了，別說感化教育，光是保護管束
→ ltcba       : 就很少見了
推 ayumi2456   : 心痛的文章
推 kee32       : 樓樓上內行。一堆小學家長整天喊驗傷提告，不過是跌
→ kee32       : 倒破皮之類的，看了就覺得好笑，沒想到部分老師也差
→ kee32       : 不多水準
→ forte101    : 屎大特叫系那些沒教過幾年特叫與資原班 講得一嘴好
→ forte101    : 特叫 活在象牙塔高高在上 唱高調講幹話的噁爛假掰糞
→ forte101    : 叫獸 怎麽不出來吠一吠 是躲在研究室裡吃瘦肉精嗎
推 PILIO       : 建議家長報警提傷害......
推 may70228    : 就算霸凌通過還不是校規加輔導，對於極度惡意的學
→ may70228    : 生，還是要提告走司法制度。如果連這樣都無效，就
→ may70228    : 不用依靠教育了