推 SimpLeMoW:嗯 這篇說到台灣的教育陋習 有感:) 203.64.92.173 05/04
※ 引述《chufeeling (阿福樓挫。)》之銘言：
: ※ 引述《dusty1021 (高級書僮9527)》之銘言：
: :
: : 我是一個從高中轉高職的學生 說真的
: : 能唸高中的通常很少會有人主動去唸高職
: : 畢竟這跟接下來的大學教育有很大的關係
: : 至於四技二專好考? 表面上看起來是普大錄取率較高啦
: : 但等你兩種都考過之後你就知道題目難易度相差很大....
: : 且一般來說四技二專就看版的那幾家科大
: : 其他的四技嚴格說起來跟普大還是有段不小的落差
: : 從學院數 設備師資 來比較的話就可以看出
: : 高中教育重的是基礎學科能力 高職注重實地操作
: : 不過現在高職生普遍都會升學 等上了大學後才會發現基礎學科能力的不足
: : 我印象最深刻的就是我只唸了高一的英文就讓我吃死職校三年所有的文法
: : 不過這也讓我輕鬆了不少 畢竟基礎打的好 學起來就輕鬆
: : 證照? 我覺得沒啥用耶 高職的證照大多都是學校規定一定要過的基本證照
: : 講白一點就是大家都有的那種 大家都有相對的就沒啥屁用
: : 等上了大學在去考一些熱門實用的證照才是就業保證
: : 這個就看個人實力了 跟高中或高職出來的沒啥關係
: : 純粹看個人在大學或剛畢業期間有沒有認真準備考到一張實用之好證照
: : 這段是現實考量主義為上...沒辦法 社會競爭激烈...
: : 高中 讀化學物理要幹嘛？
: : 這個問題基本上很莫名其妙.....
: : 就像讀工科的人會問你唸經濟學幹嘛呀? 一堆圖有啥好畫的
: : 這跟每個人的領域不同有關係 對理工科的人物理化學就是數根 穩地基的
: 你不懂我的意思呀～ 好巴～ 那就算了～ 除非你以後當化學物理的老師
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: 不然 那又不能在以後找工作中成為有力的專業知識．
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我覺得 事情不是這樣看的
每一門學科都有他的價值存在
並不完全是看他未來在職場是否用的到
文化與藝術
對
在台灣根本就是屁
但是一個真正會欣賞的人
可以因為去國家音樂廳看了不錯的舞台劇
可以去看看畫展
對人生 忽然有了新的想法 這是哲學的東西
數理的邏輯推理
現實面看不到他有什麼功用
但是人在處理每件事的整合能力 計畫的順序性
創意構思
天馬行空的想法
不也是從這裡而來
或許會說 最好這樣可以訓練這種能力
但是 是的 不覺得 只是你還沒發現而已
再談文學
頂多只能當作家
但若是能夠從文學得到一些東西
其實人生是比較達觀的
經濟 會計 電機 電子 機械 模具 ....
這些是用來維持經濟的工具
是屬於機械式的訓練 並不抽象
無法藉由"創造"得到一些東西
像數學 物理 我們要推敲 要去創造 發現一個式子 來解釋抽象的理論
過於重視機械的訓練 會少了創意
只是很會賺錢的機器人 生活似乎沒什麼品質
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