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今天看到這篇文章 http://blog.yam.com/melodywood/article/25109929 真的是有震驚到 就稍微查了一下 特殊教育法修改的部分是確定的 照條文看來,以後音樂班和舞蹈美術班都會跟資優班一樣被打散 其他的細節部分就不知道是不是真的 只能說如果真的發生這種事情 就真的是不得了了,大災難阿... 聯合新聞也有一點 http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/BREAKINGNEWS3/5236701.shtml -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.160.87.249
tangho66:我幾天前也有聽過這消息. 11/07 01:37
tangho66:那原本任教國中小音樂班的兼任術科老師即將失業 11/07 01:38
tangho66:然後坊間音樂補習班應該生意會更好吧 11/07 01:38
allemanda:那些能去音樂班的術科老師就算失業也不會想去音樂教室 11/07 03:55
allemanda:有心要栽培小孩走音樂這條路的家長也不可能把小孩送去 11/07 03:55
allemanda:音樂教室,音樂教室的水準跟音樂班差太多了,資源也不能比 11/07 03:56
allemanda:音樂班是資賦優異的特殊教育,音樂教室是課後才藝為主, 11/07 04:02
allemanda:兩者是不一樣的東西 11/07 04:03
allemanda:我把相關的文章、修訂條文全部看過了,很明顯是外行要 11/07 04:05
allemanda:領導內行,蠻橫的作為! 11/07 04:05
allemanda:台灣的音樂班是有很多問題需要整頓,但是現在政府根本是 11/07 04:11
allemanda:把真正資賦優異的學生念的音樂班當成藝術才能班來看, 11/07 04:14
allemanda:再打散這些學生到普通班上課,考量上課時數的關係,很多 11/07 04:17
allemanda:音樂訓練的專業課程就會被砍掉了,影響的層面不只是老師 11/07 04:18
allemanda:失業而已,將來的藝術人才也可能會出現大斷層 11/07 04:20
xinyuyen:唉~台灣的教育真是......... 11/07 05:56
kudoropu:小時候也有碰過這個問題 11/07 07:54
tangho66:我指的補習班是類似X凡那一種 11/07 10:51
pyosuke:到時候我們是不是要走上街頭抗議了 11/07 11:52
tonmeister:特教學者:外行?!我們才是資優教育內行勒!你們這些 11/07 12:06
tonmeister:祇會吹吹打打的外行人! 11/07 12:07
papillons:可以改做藝術高中或是音樂系附屬先修啊,也沒這麼絕望吧 11/07 23:55
pyosuke:影響最大的國民教育吧, 也就是國中小音樂班 11/08 00:02
pyosuke:台灣不像國外上學時間較短, 如果學音樂(不管是主修或其他 11/08 00:03
pyosuke:學生根本就沒有時間也沒有機會受套完整的專業音樂訓練 11/08 00:04
pucca068:今年全國學生音樂比賽國中非音樂班第一名也是美國學校的 11/08 00:09
pucca068: 真的廢掉,要走音樂,只能去讀TAS= = 11/08 00:10
elimin:太誇張 11/08 00:19
jojochen:pucca068你說的是台北市北區組吧...哪來的全國@@ 11/08 00:29
jojochen:抱歉紅明顯 11/08 00:29
pucca068:那個是比賽名稱= =全國學生音樂比賽 11/08 00:46
pucca068:我忘了說是台北市北區的= =抱歉!! 11/08 00:46
prissy:音樂這條路,入口很寬,出口很窄,多少人在其中陣亡了@@ 11/08 11:04
prissy:看到許多家長強迫小孩去唸音樂班,把音樂藝術變成強大壓力 11/08 11:10
prissy:實在是不知道該怎麼說。以前看台大鋼琴社的同學,鋼琴有 11/08 11:10
prissy:演奏的水準,但還是走一般升學路,真把音樂當藝術來經營, 11/08 11:13
prissy:我就很欣賞這樣的音樂人態度 11/08 11:13
prissy:科班的訓練當然重要,問題是現在科班走樣了。支持改革! 11/08 11:22
BonnieF:改革當然要改革,但是拆班上課只會讓品質更糟糕 11/08 13:47
HsiehTC:我覺得音樂班變成強大的壓力,是來自於觀念的問題 11/08 18:35
HsiehTC:這是該改革的部分,從內部做起,而不是外行或是不深入的人 11/08 18:36
HsiehTC:來輕易控制,我也覺得拆班會影響品質 11/08 18:37
BonnieF:同意樓上,我覺得最主要壓力大都是因為家長的觀念造成小 11/08 21:59
BonnieF:孩子會去比較、計較那些分數,尤其術科的分數大多差零點幾 11/08 22:00
BonnieF:我自己認為那個也不代表程度有落差到哪裡去,何況這次你第 11/08 22:01
BonnieF:一,下次可能別人第一,比來比去也沒什麼太大的意義,愛 11/08 22:01
BonnieF:比較就直接去外面比賽就好了,不必弄到每次考試都像比賽 11/08 22:02
pucca068:其實音樂班最主要的是訓練所有基礎能力,很多普通班可 11/08 22:13
pucca068:是單一樂器的演奏能力很強,但是一說到其他的就馬上露出 11/08 22:14
pucca068:不足的地方,音樂班的訓練跟非音樂班的訓練還是差非常多的 11/08 22:15
Suppan:自己不作改革就是等別人來改革你 11/09 15:04
allemanda:以往音樂圈的人都是置身事外,國中小音樂班有問題也不是 11/09 21:07
allemanda:一年兩年的事情了,之前藝術教育被教育部歸到特殊教育時 11/09 21:08
allemanda:大部分的老師們也沒有什麼動作,現在教育部大動作整頓, 11/09 21:09
allemanda:才來怪這些外行人修法的時候不徵詢內行人的意見 11/09 21:11
allemanda:音樂老師們發起的聯署行動,亡羊補牢,希望不會為時已晚! 11/09 21:12
allemanda:上面沒說清楚,是資賦優異的藝術教育歸到特殊教育 11/09 23:23
qui:台灣的教育感覺有時真是亂弄一通,亂改,越改越糟 11/12 09:23