推 z1:鈴木等教材就是設計給小小孩用的，不是以培養演奏家為目的 09/16 10:34
說到這個, 其實我個人對學習小提琴的過程有一點點看法
希望能提出來跟各位討論
先註明這是以小孩子為對象
我的問題是, 鈴木, 筱奇等教材,對於一位很有經驗, 以培養演奏家為目的老師來說
他的必要性到底在哪?
對演奏技巧最為重要的基本功, 如音階, 琶音, 雙音音階, 和一些手指的pattern
或是右手的spiccato, upbow staccato, 乃至於左右手的協調
這些都可以從許多音階和練習曲的教材中達到更有效率的練習
比如說, Galamian的音階教材, kreutzer, kayser, mazas, 或是比較高階的dont練習曲
鈴木等教材常常加進一些小曲子的片段, 雖說可能是一些新學技巧的應用
但若是仔細去琢磨, 就會發現很難透過這些教材達到對技巧純熟的目的
所以說穿了, 這種小提琴教材所提供的, 是否就是給一般"音樂教室"的老師現成的教材
讓他不需要花費多餘的心力為自己的學生編出一套學呈?
※ 引述《kenation (BBS-KEN)》之銘言：
: 請教一下板上的各位先進，
: 目前小提琴的教材內容，
: 好像多數都為巴洛克時期的曲目，
: 參雜少數的古典時期曲目。
: 像鈴木一直到七八冊都脫離不了巴哈韓德爾，
: 這是因為巴洛克時期所需的技巧比較困難嗎？
: 或是以小提琴來說這都仍是很基礎的必修課程？
: 因為我是一個因為喜愛古典樂而接觸提琴的初學者，
: 但是個人偏好古典浪漫時期的音樂風格，不知道玲木
: 需到學到第幾冊才可以練浪漫時期的小品樂曲呢？
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 98.149.129.189