推 move:我推~~~~人本來就是無知的，只能以"已知"的事物去分析、處理 10/19 09:44
→ move:未知的事物。不僅僅是哲學，就算到工學院的任何科系，大家做 10/19 09:45
→ move:同樣的假設，先從微小的"假設"推廣到巨大的現象，必且還保留 10/19 09:46
→ move:了20~30%的保守計畫，因為工程師知道沒有辦法100%的去保證一 10/19 09:47
→ move:個工程，因此利用理論再加以安全係數做為保障。 10/19 09:48
→ move:工科運用理科的內容都尚且如此小心，理科鑽研學問焉能 10/19 09:49
→ move:如此托大?既然如此何不去念文科，文字的世界說有多活就有多活 10/19 09:50
推 passaway:回答了下面那個關於尼采的問題，所以剛好讓我想到 10/28 11:38
→ passaway:關於這個爭論不就是戴奧尼索思與阿波羅的的爭吵嗎? 10/28 11:38
→ passaway:一個不願被其所謂"有限邏輯"束縛的戴奧尼索思精神 10/28 11:39
→ passaway:和一個強調文字精準的阿波羅精神 10/28 11:40
→ passaway:也許我這樣說又要被笑了，不過這有什麼好吵的？ 10/28 11:41
→ passaway:一種從一方超越致觸及令一方的才是成熟的象徵 10/28 11:43
→ passaway:間單而言，原先強調文字精確而後超越看見其有限和原先反 10/28 11:44
推 passaway:對文字精確而後看見其必要性 10/28 12:01