作者winnisky (bear)
看板WTUC_talk
標題Re: [抱怨] 文藻又要辦無聊的社區活動了!
時間Fri May 13 01:22:28 2011
※ 引述《monami (mimo)》之銘言:
: ※ 引述《winnisky (bear)》之銘言:
: 我是某系的志工,去年負責我們系上處理關活動大小事。有幾點可以跟大家分享
: 1、首先之所以附近店家會反對,再於活動內容換湯不換藥,透過辦活動來拉攏
: 附近商家,期待他們全心投入??我想店家之所以會投入,並不是活動能有多
: 精彩,而是在乎商圈的周邊效益。去年活動很精彩??我想你想太多了!!!
: 獅湖國小把學生帶入社區,在該校運動會時,才是讓人看起來比較多而已。
: 不知道有沒有人注意到,上次活動大概到10點半左右,人潮一下子就不見了!
: 原因就是獅湖國小人家也在辦運動會,踩街完後就回校內了。而街道那時都是
: 空 空 空!!!!
欸...我不知道你從我的文中哪一句看到透過辦活動來拉攏附近"商家"
我也沒有講期待他們全心投入阿。 但你說的我很同意,
商家首先看重的是收入,最好周邊效益越高越好。
但...這並非本活動的主旨阿。 若能藉這活動吸引到人潮,
進而達到此目的,當然是樂見。
補充說明,這活動最初是以鼎中商圈英語服務標章計畫,
然後才是鼎中商圈再造。
至目前為止三民區與這個計畫合作的店家約有41家。
內容是店內簡介/設施/產品目錄/價目雙語化、提供雙語服務、建置雙語網站。
已經有39家店家通過英語服務標障的認證。(由市政府與行政院評核)
: 2、若以族群融合、重視外配家庭該用意是良善的。但一個活動完後,就可以改變
: 孩子長期埋下的觀念嗎??? 用活動去炒熱氣氛只是一時的,沒有相關配套措施
: 只是虛有其表,無法深根教育核心。請問一個活動可以讓被排擠的學生,透過
: 參與嘉年華會,就可以學會尊重族群個體嗎???太天真的
謝謝你在看了我的一篇回文後就天真的認為我很天真。
你自己是活動的志工,試問一下,你們辦的活動中有一次就成功的打進民心過嗎?
若是有,可以舉例跟我說有多成功? 是怎麼成功的嗎?我很好奇。
我想,主辦單位自己應該也很明白,這系列活動和希望達成的目標
沒有三五年根本無法完成,但若因這目標很難且勞心又耗時,
就決定放棄、算了? 我猜..世界大概不是現在這個樣子。
就我手邊找到的資料,這活動加上這次已經辦了第三次,
分別在去年六月、十二月、今年五月。
: 3、文藻為多語學校,但理應重視外來文化!! 這是對的,但你有沒有搞清楚,這個
: 活動有全校動起來嗎???好像沒有!!!! 去年度的傳統五科系,配合的也不理想。
: 活動企劃趕、流程趕、當天也亂。該嘉年華會並沒有足夠宣傳,說白一點有人
: 在乎嗎????????還是只有某處室一團熱,其它單位等著看戲!況且目前根本沒有
: 確定活動內容,一切都還在規劃。
重申一次,因為我根本不是其中的人,所以只針對我知道的部分回你。
去年的嘉年華會在上次鄰里長的開會中亦有談到宣傳不夠,
於是今年會有年代電視全程錄影。
目前根本沒有確定活動內容是指你本人的認知或是...?
我手邊正好有今年的活動內容,若有需要我可以轉寄給你。:)
: 4、既然沒有把握,為何要承接?? 英語公園的定義? 會有學生長期在那邊指導附近
: 孩童英語嗎? 一系列的規劃似乎都很亂,看部到一個統整與願景。
: 若沒有人才進入,那英語公園是不是就幾項中英文指示牌而已,裡面還是沒什麼
: 變化!!!!平日要硬體沒硬體、要學生沒學生、要學英語的設備也沒有、連觀眾
: 都只有幾位老人在那泡茶聊天! 這叫作英語公園?
既然沒有把握,為什麼要承接? 因為它是一。系。列的推展過程。
在輔導過店家通過英文服務標章認證後,高雄市政府"繼續委託"文藻外語學院
打造鼎中商圈建置英語街。為使外籍遊客或居民可以暢遊商圈景點,
特推出五條中英雙語導覽路線。
然後正如我前面提過的,這本就不是易達成的目標。
(恕刪)
: 我認為不是文藻才夠格,是文藻目前沒有那能力去承擔。
沒有那能力去承擔是指哪方面的能力? 語言? 財力?
亦當政府委託的時候,我們必須一口回絕,連試都不願意去嘗試?
有些事情可以直接回絕,有些..真的可以嗎?
: 英語公園強化的卻是東南亞文化?? 這不是很怪異嗎!
哀,這..你真的有看清楚我的文嗎?
: 若這活動是文藻要去做,請高層先指令下來,讓各系(包括本系)一起共創未來,
: 而不是大家都冷漠的看待。
: 目前缺乏的誘因,就是根本無法吸引外來客來商圈消費,沒有足夠吸引人的點讓人
: 心動。商圈本質沒有變,只有幾場活動想要打造鼎中商圈,實在意義不大
恩,若有機會,我會幫轉達。
若有時間,亦可拜訪主辦單位_ _ _ _ _ _ XD
我相信處長會很欣喜有人願意提供想法與建議,畢竟一個活動到頭來,
是希望可以越辦越好,這些建議都會成為主辦單位的一個助力。
以上,關於我可以解釋的,其實都差不多說完了。
在繼續重覆回下去就會有點鬼打牆,所以我的部分就到這。
占用版面不好意思了︿( ̄︶ ̄)︿
(繼續打報告去。)
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◆ From: 114.40.165.40
推 candicesm:請問你確定活動真的是5月28了嗎?? 怎麼完全沒有宣傳 05/13 11:09
→ candicesm:學生都不知道 那怎麼會熱鬧阿? 05/13 11:10
推 alexhahaha:也太有趣了 這種整合行銷的事情就應該派給學生去做阿 05/13 23:29
→ alexhahaha:如果主辦真的有心 或許召集國際企業系的同學做計劃 05/13 23:30
→ alexhahaha:找傳藝或資管的同學做包裝 再用學校能發揮的人脈宣傳 05/13 23:31
→ alexhahaha:或許才是讓整個學校都參與其中的好方法 05/13 23:31
→ alexhahaha:只可惜現在學生對於這樣的活動不感興趣 05/13 23:31
→ alexhahaha:不然以我們學校的素質其實可以做的有聲有色 05/13 23:32
→ alexhahaha:吵這個實在是很浪費時間 批判思考是漸趨成熟的學生特質 05/13 23:33
→ alexhahaha:只是 學生們或許要把視野拉大一點 才有批判的效果 05/13 23:34
→ winnisky:給一樓,我確定。 5/28是嘉年華會,6/10是研討會。 05/14 00:03
→ winnisky:傳藝系去年就有幫忙喔。今年有七系參與,但我不知道 05/14 00:04
→ winnisky:確切是哪七系。 05/14 00:05
推 candicesm:只能說辦一個活動 沒有人知道的用意不知道是什麼 05/14 01:11
→ candicesm:去年好像還有刊物宣傳 這次什麼東西都沒有 05/14 01:12
→ candicesm:感覺像是在辦校內園遊會 05/14 01:13
→ a1032136:其實園遊會真的也沒什麼意義,忙的要死要活賺那幾千 05/17 15:06
→ a1032136:會做事的人做事 不做事的人還是不做事 收穫就是FB上的照 05/17 15:08
→ a1032136:片多了一點合照和自拍 05/17 15:08