※ 引述《misLCL (Gary)》之銘言:
: 親愛的先生、女士您好:
: 我是銘傳大學資訊管理所碩士研究生。本研究目前從事探討影響維基百科
: 使用者的使用行為研究。首先在此感謝您的熱心幫忙,您的參與是本研究
: 是否順利進行的關鍵,您惠賜的寶貴意見,將是本研究論述的重要依據,
: 懇請協助,使本研究在您的協助下能夠順利的進行。
看不懂問卷在問什麼,
最看不懂的就是「維基百科使用者的使用行為」中,
什麼是「使用者」,什麼是「使用行為」。
這個使用者到底是讀者、編者、審核者、還是應用者?
不同的使用目的,就有不同的使用行為。
這種模棱兩可的問題,也常出現在部落格研究的相關問卷中。
是因為研究者本身不涉獵這些服務,
所以才會問出這種問題來嗎?
小心這種問題會誤導填寫者,對研究者來說,統計結果也可能變得無用。
舉例:
8* 對我而言,熟練地使用維基百科是很容易的
(搜尋、閱讀可能偏向同意,但是編撰、參與討論可能偏向不同意,答案極端)
10* 我覺得使用維基百科去做我想做的事情是很容易的
(可能和上例一樣,讀者和編者的答案極端)
11* 使用維基百科,不需花費我很多心力
(這題對我來說,如果是編輯就是非常不同意,如果是搜尋,則可能是非常同意,
在一個人身上,就會產生極端的答案,若問題中的「使用」定義為編輯,對於重度編者
和輕度編者也有極端的答案)
問題12-19主要是問的對象是「編輯者」
問題34可辨別出是否為編輯者,
所以對於「純讀者」或是「讀者」而言,
12-19中所提到的功能用處不大。
放眼中文對維基百科相關論文研究,
還沒有明白地區分讀者、編輯者、管理者(非管理員)為研究對象的論文
(管理者算是有一篇)。
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