系主任：
作業要多重有多重，考試要多難有多難
學生想要分數就不給他分數。
分數要多低有多低，當人要多兇有多兇
他想要過的時候就會來求我了。
你又不是新來的，這種事還要我教？
快點去當人呀！
我什麼時候可以畢業啊？
你看到那個老頭子了沒有？他十八歲就進來了。
只因為得罪了系主任，到現在一個學位都沒有.....
作弊作不好 延畢延到老
延畢者：不可能的！我已經延畢十年了，你只修課一個月，技巧不可能這麼高的
新生：這種事，講天份的。
甲：抗議
監考：抗議什麼？
甲：乙學我
監考：真的嗎？
甲：我寫什麼他就寫什麼。
監考：考試就是這樣啦！就跟平常作業一樣，還不是你寫什麼他就抄什麼，
有什麼好抗議的？抗議無效！
作業抄錯太多對太少，失敗
筆記抄的超級爛沒搞頭，失敗
上課睡的死死的又一問就三不知，是失敗中的失敗
最慘的就是考試了，抄根本就沒抄完整還有你旁邊同學的名字，你有沒有搞錯啊！
好小抄
小抄的奧妙之處就在於他可以藏在身上私處
讓教授抓人沒搞頭
還可以用它來爭取分數
就算教授想抓也抓不了你
真不愧是七種作弊法之首
其實根本就沒有好教授
或者人人都是好教授
老的小的，男的女的，熟的嫩的，只要分數給高
人人都是好教授
(莫名奇妙被當了)
教授，我真是猜不透你啊
讓你猜透的話我還當教授嗎?
好棒啊！教授好棒啊！
為什麼?為什麼又讓我修到這麼操的課?
我怕我大四又修到怎麼辦啊?
疑?我怎麼會被當?
是x大刀，我是x大刀教授
(傳小抄好還是看考卷好?)
爭什麼？摻在一起直接交換答案卷吧！
教授：分數調配到此為止，完畢
學生：說那麼多廢話最後還不是要當我！
重修生歸位！
重修生，你本是掌管大學的考試之神
因得罪教務處，被貶下凡間。
受三十六次被退學，七十二次遭到二一之苦，
但你的忍耐力實在是無人可及，
連大刀教授都深受感動，
故特例讓你過，重返社會。
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