※ 引述《changwsh (迷惑失道)》之銘言:
: ※ 引述《dancingsword (豈不痛哉)》之銘言:
: : 這種事情很弔詭,不勉強如何能進步?
: : 明明知道該如此串拳,可是勉強串起來卻又不夠自然,
: : 難道就此放棄?
: 突然想到陳老師常常提起的太極圖,要做到這個圖真不容易。
: : 所以如何在自然與勉強之間找到平衡點,這是要講天份的,
: : 也難怪乎每個人打起拳來的感覺不盡相同。
: 連觀念有時都天差地遠,老師輩的觀點實在猜不透啊!
當然啦!老師好棒啊!
: : 重點是要串起來如行雲流水,讓旁人看完後感覺身心舒暢,
: 原來是要別讓旁人看了感覺身心舒暢,這我倒是從來沒有想到。
我之所以推崇楊澄甫,孫祿堂前輩的拳照其實就是基於此點,
給人的感覺就是很『乾淨』,找不到一絲的髒東西。
你如果嘗試著看初學者打拳,相信很快就會看不下去,
力、斷、滯,處處都是毛病,處處都是問題。
我不喜歡在鏡子前面練拳就是這樣,看自己看得很難過又怎麼練下去。
不過你們該多看張老師打拳,張老師的拳架給人自由自在的感覺,
光是看他走路就覺得通體舒暢,勝過仙丹妙藥。
: : 清新脫俗。正所謂......
: : 『舉頭望明月,低頭思故鄉』......
: : 好詩,好詩......
: ꄊ
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夫言非吹也。
言者有言,其所言者特未定也。
果有言耶?其未嘗有言耶?
其以為異於鷇音,亦有辯乎?其無辯乎?
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