[建議] 關於社團活動

[changwsh (無惡不作)]

一些小建議，參考參考。

社團活動時間，大家可以盡量彼此認識認識，且現在人數不少，往往自動「分組」了，
有練拳組、學拳組、教拳組、社交組、閒逛組……等等，真是五花八門目不瑕給，有空
別忘不時和眾人交流一番，讓社團更像社團，加強向心力，不然有時倒像是補習班了。
（有時想想，「社團」這個名目反而成為一個枷索，但也不能忽視它的存在與功能）

另外，學完拳架的眾多社員，有空盡量參加社團活動，留意照顧一下正在學套拳的社員
，或者自己挑一兩個親自教拳架，不用怕自己拳架不夠好就不敢教，或許會因需要教人
而練得更勤，由別人的形態發現自己的問題；已學拳架甚多者，留意照顧一下常有的「
新加入社員」，縱使只是來看看而未必會加入的；有時，或許把社團活動當作一門必修
課，這樣的心態能夠學得更好。往日我常常一手獨攬所有人的拳架教學，並不是因為不
讓別人教，而是看大家都在苦練，只有我閒閒無事，所以順手教教罷了。

星期二陳老師會來一段時間，示範一些動作和講解一些拳理，此時往往無人有閒教導拳
架，多看多聽，縱然覺得一頭霧水，總有一日會「撥開雲霧見青天」的，而且自然而然
會在不知不覺中被影響拳架、觀念；有鑑於此，往後星期二就不一定進行拳架教學，視
當日時間而定。而星期五的教學時間，原則上八點結束，逾時不候喔。

不過人各有志，畢竟有人傾向獨自刻苦練拳、有人喜好四處社交聊天、有人只是來看看
熱鬧、有人為了教拳而來，只是希望大家一起讓社團比較有社團的感覺。對社團有任何
意見也可於版上或社課時提出，社團是所有社員的，現在倒像是社長實行獨裁制度。

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老師：「這題有沒有人會？」
眾生：（默然，無人理會）。
老師：「不要讓我一個人唱獨角戲，會這題的舉手。」
眾生：（默然，無人理會）。
老師：「教學不該是這樣……。」
眾生：（老師不該是這樣……）。

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道可道，非常道。

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→ Dis:(舉手)。
→ fish1228:(點這位同學...)