※ 引述《jingle2 (4月15日教學觀摩)》之銘言：
: ※ 引述《ncnutim (怎麼降子)》之銘言：
: : 對阿結果勒
: : 有沒有什麼有趣的事阿
: 有趣 哈
: 怎麼可能 一開始他們還表現不錯
: 可是一到朗讀部分就開始亂七八糟 真是
: 我最近開始對他們兇了 今天超兇
: 埃埃 怎麼跟當初想的差這麼多阿
哈哈
對付小孩子果然還是不容易阿
有沒有人被你嚇哭阿
還是小孩子說:想虎我,什麼場面我沒見過
應該不可能啦
不過現在的小學生感覺起來應該比之前更難應付了吧
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