[思辯] 大學教授是否要修教育學分？

[RobNen (Close the game)]

敝人認為大學教授的素質良莠不齊

誠然，教授們在那個領域中，絕對是十分專精

作研究也必定能提出獨到見解


但是教學與研究不能同一而論

大學依其功能區分可以劃分為教學型、研究型...等

但研究中亦有教學

如何讓學生能夠充分吸收教師的精華所在

不啻是項問題，有些觀念也許自學也難以心領神會

試問教授是否應以修教育學分為必要門檻？

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重要的並非我們置身何處，而是前往何方

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◆ From: 140.119.194.180
推 eliec:大學以上的學問都是師父領進門，我不認為教育的功能非常大
→ rmp4vu03:簡單講一句話...你覺得適合的老師 他人不一定就這麼認為
→ eliec:應該是說解答的功能大於教育的功能
→ rmp4vu03:況且教育學分已經有點像是一種門檻...
推 yuna:事實上有沒有修過教程跟會不會教完全是兩回事......
推 cpt:我認為比較有效的方式還是將教學評量調查納入升遷評比