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我沒有提到歐美教育? 請問你提這個做什麼? 好像補充了很多批判卻是我本身沒提到的東西 知識爆發的時代,倘若不會活用,純粹讓資訊一味地進入腦中 是沒什麼用的 教育?授業者所要傳授除了在知識的授予,最重要的是學生是否能致用 學跟用是要並重的,你跟我提理科? 三大重心: 理論、應用操作、衍生新識 缺一不可,你覺得臺灣目前三大重心都有顧到嗎? 日本是填鴨式教學而已嗎? 這位仁兄看來有去過日本受教過 想問問那邊經歷如何?師生之間教授如何? 我想知道今日日本跟我師過去在日本所受的教育體制是否有所不同 請你提出在日本求學生涯中所認知的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.64.102.197 另外...我有說過知識吸收不重要嗎? 怎麼這位板友很喜歡扯很大 大到模糊我對於教育某一塊所缺乏的見解呢?? ※ 編輯: EricYe 來自: 61.64.102.197 (11/09 03:01)
phreniax:在他的眼中?你宣稱:得諾貝爾->獨立思考 A命題 假 11/09 12:06
phreniax:歐美教育就提美國 命題B 假 美國跟歐洲教育差很多好嗎 11/09 12:08
phreniax:他認為:你說獨立思考前不用擷取資訊 命題C 假 11/09 12:14
phreniax:獨立思考是: 擷取前人資訊 做出更進一步結論或是提出 11/09 12:15
phreniax:提出完全不同的觀點(因為有比較) 11/09 12:16
phreniax:怎麼會沒有獨立思考 11/09 12:16
phreniax:哪個很棒的新知識不是由思考而來的? 舊知識是材料 11/09 12:17
phreniax:動不動說話就不客氣說別人蠢才的人有沒有可能是 11/09 12:20
phreniax:以為自己書讀得比別人多(尚未證實)就可以說話輕蔑 11/09 12:21
phreniax:這是命題D 真假 大家可以自行判斷 11/09 12:22
phreniax:你的命題A等於說沒有獨立思考就沒有諾貝爾 的確表達錯誤 11/09 12:25
phreniax:但他文章似乎以你的一些論述錯誤來蓋掉他的論述問題 11/09 12:25
phreniax:這就是以錯蓋錯 11/09 12:26
EricYe:這是一種指標性的東西 美國是移民性質很大的國家 11/10 12:31
sneak: 你說獨立思考前不用擷取 https://noxiv.com 01/06 23:14