※ 引述《generalife (邏輯實驗室 TA)》之銘言：
: 接下來我想說的是: 我承認我這學期的準備上犯了一些錯誤.
: 這一點是我的不對, 我向各位同學抱歉.
: 而是希望把一個經驗分享給你們. 將來唸 graduate school, 你們都有機會當 TA.
: 我希望這些經驗能夠對你們有些幫助.
: 1. 在我的觀念裡面, 實驗課本來就是要自己去發現一些問題的.
: 在我修實驗課的經驗之中, 絕少有助教會幫我把問題解決.
: 所以我一直認為, 學生自己花時間去 try 是很正常的.
: 就像修 data structure 或 OS 寫 code 時, 助教從未幫我 debug 是一樣的.
: 這個觀念或許我沒有先跟你們溝通, 所以 Seavia 會有這個疑問.
會許這也是助教該學習的地方
當初助教再做實驗的時候一定也是花了很多時間在try的這個部分
如果助教能多想一部，事先想到我們也有可能會遇到相同的問題
而把一些經驗先給大家分享或跟大家解釋一番
我想大家花在這try error的時間會少很多
而這多出來的時間大家還可以花在實驗本身上 也許demo時的狀況會更好
學到的也才真的是實驗本身想要帶給大家的東西
: 3. 實驗題目是由往年的題目修改而來的, 我也徵詢過一些你們學長的意見.
: 我聽到的情形是: 每一年都有一些人做不出來, 但是一定有人可以全部完成.
: 所以以期末成績來說, 我給全部完成的分數會較高, 但是即使有部份沒有完成的,
: 我仍然盡可能打到 80 分以上. 或許我應該先解釋清楚: 往年也不是每一組都能
: 全部完成. 事實上從我聽到的情形來比較, 你們班完成的人已經比往年多了.
: 這也是我常說你們班在能力上都非常的強的佐證. 但是另一方面我也很明白的
: 說了: 我對班上有些人的態度極度反感. 我想這是我和你們溝通不良造成的.
嗯 跟第一點一樣
助教的態度有點像是一個上班的公務員
反正做的多做的少就是領那麼多錢
如果助教改個態度，不是說去年作多少今年就跟著多少
而是真的希望每個人都能夠從這堂實驗課能真正弄董那些東西
我想情況是真的會不一樣
這種不是嘴上說說"我希望你們能再試試.."可以達成的
如果改成"我們一起來試試.."感覺起來就是不一樣~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.30.18