作業二 （91年4月15日交）
1. Cranton 的 P. 23 圖六是綜合前面p. 19至 p.22的幾個圖形而成，請以圖六為主
說明： 社會架構（social context）、學習環境（learning environment）、
學習者與教育者（包括教育過程、教育者及學習者的特質、學習與教育的過程
、以及行動與改變）的內涵。
2. 以第一題的內涵說明context-based adult learning 的意義。
3. 以第一題的內涵說明 context-based adult learning這篇文章所提的兩個
學習方式： (a) Cognitive apprenticeships及 (b) Communities of practice。
作業寫作規格
1. 寫(1)作業一、作業二……、(2) 年級、(3) 姓名及(4) 學號四項於左上角。
空二行，即寫正文。不必做封面。
2. 每行35字，每頁20行。
3. 第一、二、三作業，以三千字為原則。
春假快樂！！ 不要忘了寫作業。
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