何輝慶本國憲法期末考。
1/20普103.201.202（這是我們班同學有人上的班的考試教室
聽說10:10~~11:50的考試時段普通教室幾乎全被包下來了。）
ps上禮拜五早上一二節的應該是在普103考。
考試共考一百分鐘。（老師說作答的時間要自己分配好，視題目配分來分配時間。）
題目以申論題為主（約三到四題），分成兩大部分
1.課堂內容 2.自我發揮（請務必「自圓其說」。）
一題解釋名詞、簡答。
☆重點☆
一、憲法系統：主體性？個體性？
憲法的分類
傳統---成文、不成文，剛性、柔性，欽定、不欽定...
現代---規範性、名義、字義、資本主義性、社會主義性.....
ex：現行憲法、增修條文之分類。
二、西方的憲政體系
內閣制、總統制、混合制的優劣比較。哪個比較符合台灣現況？
三、憲政發展歷程
民：第一階段、北洋政府之體系優劣分析。
四、北伐成功後，孫中山、五五憲草和民35之憲法比較。
政治妥協之優劣？
五、憲政發展（著重在「國民大會之變化，導引其他相關權力轉變）
1.有何變化？
2.此變化至今國民大會虛化。
六、增修條文中可見變化痕跡？
★考完覺得會被當？？
留。下。來。 若是差距小，共謀解決之道。。。
PS1：所有的名詞解釋都要清楚。因為就算沒出在名詞解釋在申論前面簡述時可用！
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系羽寶寶加油加油!!! *^^*
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